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人教版思想品德七年级上册第三课第三框. 让生命之花绽放. 丹江口市石鼓中学 汪国党. 活动一: 出谋划策. 为了让男孩鼓起生活的勇气,我们可为他做些什么?. 尊重生命 不放弃生的希望. 我们自己该如何应对生活中意外?. 掌握必备的求生知识. 发生火灾时. 发生车祸时. 选择有效的求生方法. 1 、他这样做到底为了什么?有何意义?. 2 、如果没有男孩及时的救助,那个落水的孩子将会怎样?. 肯定价值 尊重生命. 活动二:我来挑战. 1 、 假如没双臂: 提起水桶、写字、拿起鲜花, 这些事你能做到吗?. 2 、假如你双目失明你能做到吗?.
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人教版思想品德七年级上册第三课第三框 让生命之花绽放 丹江口市石鼓中学 汪国党
活动一: 出谋划策 为了让男孩鼓起生活的勇气,我们可为他做些什么? 尊重生命 不放弃生的希望
我们自己该如何应对生活中意外? • 掌握必备的求生知识 发生火灾时 发生车祸时 • 选择有效的求生方法
1、他这样做到底为了什么?有何意义? 2、如果没有男孩及时的救助,那个落水的孩子将会怎样? 肯定价值 尊重生命
活动二:我来挑战 1、 假如没双臂:提起水桶、写字、拿起鲜花,这些事你能做到吗? 2、假如你双目失明你能做到吗? 肯定生命 善待生命
活动三: 畅所欲言 请你联系教材第二目的内容,说说你对何军权的“残疾人不是残废人”这句话是怎样理解的? 肯定自己的生命 尊重他人的生命
活动四: 心灵碰撞 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着; 死去的人,为什么还活着? 延伸生命的价值 生命意义不在于长短, 而在于内涵,在于奉献。
情感升华 在生命之花上填写自己生命誓言