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地理通論 / 環境與人類生態 課程簡介

地理通論 / 環境與人類生態 課程簡介. 正修科技大學通識教育中心文史科 講師 林綱偉 Sep. 1, 2008. 課程簡介. 本課程主要在於銜接中學地理學、地球科學、生物學和人類社會與文化發展等相關領域知識， 進而促使學生能了解地球上人類生活環境的本質與基本概念，了解人類、地方和環境之間的生態關係，最終能運用生態觀點於生活境遇之中。 學生除了能活用地球環境知識外，更能進而認識到人類與生活環境之間的互賴與共生的關係，重視環境倫理，以更謙卑的態度面對自然的挑戰，達成人類社會與生活環境的永續發展的目標。. 教學目標. 了解人類生活環境的本質與基本概念

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地理通論 / 環境與人類生態 課程簡介

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Presentation Transcript

  1. 地理通論/環境與人類生態課程簡介 正修科技大學通識教育中心文史科 講師林綱偉 Sep. 1, 2008

  2. 課程簡介 • 本課程主要在於銜接中學地理學、地球科學、生物學和人類社會與文化發展等相關領域知識， • 進而促使學生能了解地球上人類生活環境的本質與基本概念，了解人類、地方和環境之間的生態關係，最終能運用生態觀點於生活境遇之中。 • 學生除了能活用地球環境知識外，更能進而認識到人類與生活環境之間的互賴與共生的關係，重視環境倫理，以更謙卑的態度面對自然的挑戰，達成人類社會與生活環境的永續發展的目標。

  3. 教學目標 • 了解人類生活環境的本質與基本概念 • 了解人類、地方和環境之間的生態關係。 • 運用生態觀點於生活境遇之中。 • 重視環境倫理，以更謙卑的態度面對自然的挑戰。 • 體認人類社會與生活環境的永續發展的目標。

  4. 課程簡介 地球環境 地表環境 地球生態系統 人類生態系統 環境的規律性 地球環境生產力 期中考 試題檢討（影片欣賞） 長期而緩慢的環境變遷 短期而快速的環境變遷 中期的環境變動迷思 不確定性與天災 人類的生態回應 環境變動與飢荒問題 農業生產的生態壓力 都市環境污染 期末考 課程進度（紅色為全程網路班級返校週）

  5. 瀏覽網路課程 • 從本校首頁，點選個人化資訊網 • 鍵入帳號和密碼 • 從上方選單點選線上學習，進入個人課程清單，點選地理通論該列後方之”聽課”選項即可

  6. 蘋果電腦公司 電子郵件 ← → ← 本課程相關首頁連結 專屬網站：地理網http://csm01.csu.edu.tw/0150/geog-net/index.html

  7. 全程網路課程班級返校日 • 總計返校日共六週次。返校該週須於課堂或留言板，發表心得與留言討論。 • 未返校週，於星期四夜間2240-2340在本校多人聊天室討論該週課程內容。本學期試用JoinNet影音視訊平台。 • 未返校上課、未能上線討論、留言討論、題庫練習者，累計滿3週次扣考期中考，6週次扣考期末考！

  8. 成績計算 • 課程討論區留言、題庫練習與e-Mail信件累計次數達全體次數排名前50%以上者，按序加1-10分。 • 其他相關作業（筆記、網頁、專題等）每份加1-10分。 • 一般班級上課3次點名未到者，扣考期中考；累積6次者，扣考期末考。每週皆需上網，包括：瀏覽課程、留言、討論、題庫練習等至少一次，無記錄者每週次扣學期成績1分。 • 無故缺席，一節扣學期成績1分。

  9. 作業規定（加1-10分） • 所有需註冊加分作業期限到第三週週日截止。 • 筆記：一小時課程二頁面筆記，左頁面繪圖，右頁面文字記錄上課內容，期末考前7天以前交。 • 網頁：須先以e-Mail註冊題目，題目須與課程內容相符。經審核通過者，期中考前交包含首頁共10頁的連結；期末考前交出合計20頁的網頁。 • 專題：須先以e-Mail註冊題目，題目須與課程內容相符。經審核通過者，期中考前交包含五段式大綱與前言（word 格式，500字內）；期末考前交專題報告（5,000字內）。 • 其他作業，學生e-Mail註冊，由教師同意後實施。

  10. 考題型式 • 填充題、選擇題：課文內容敘述 (75%) （各單元皆設有網路題庫與詳解） 以下考題任選25%作答 • 解釋名詞 (5%)：專有名詞解釋（4題） • 申論題 (10%)：章節段落主題說明（2題） • 繪圖 (15%)：圖解說明（1題）

  11. 教師資料 • 研究室：11-0207a • 電話：7310606-6465 • E-Mail: gavinlin@csu.edu.tw • 師生晤談時間：週一午休、5節；週二第7-8節、週四第7-8節（預約其他時段也可） • 地理網：http://csm00.csu.edu.tw/0150/geog-net/index.html Good Luck!

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