Сотникова Елена Юрьевна , начальник МКУ "ГУО"

1. Управление кадровым ресурсом в системе образования города Трёхгорного Сотникова Елена Юрьевна, начальник МКУ "ГУО"

2. Учреждения дошкольного образования (14 ОУ) 14 дошкольных учреждений Учреждения дополнительного образования (5) 3 СДЮСШОР, МКОУ ДОД «Центр детского творчества», МБОУ ДОД «Детская школа искусств» Учреждения СПО (2) СПО ТТИ МИФИ, ГБОУ СПО (ссуз) «Индустриально-технологический техникум» Общеобразовательные учреждения (7 ОУ) Учреждения ВПО (4) 5 средних ОУ, МКВ(С)«Центр образования», МКС(К)ОУ«Школа-интернат №111» Структура системы образования Трехгорного городского округа ТТИ – филиал ФГБОУ ВПО «НИЯУ «МИФИ», филиал ФГБОУ ВПО «ЮУрГУ» (НИУ), представительства ЧГПУ, ЧелГУ

3. Количество учащихся в школах города по ступеням образования (2008 – 2012 годы)

4. Финансирование расходов бюджета на образовательные учреждения (тыс. руб.)

5. 35 лет и старше От 25 до 35 лет Моложе 25 лет 55 лет и старше Возрастной состав педагогических работников общего образования 62% 10% 7% 21%

6. 9% Стаж до 5 лет Стаж 20 лет и более 61% 9% 61% 25% 5% Стаж от 5 до 10 лет 5% Стаж от 10 до 20 лет 25% Стаж работы в отрасли «Образование» педагогических работников

7. Осуществляется доплата в размере 40% от должностного оклада. Выплачиваются единовременные пособия за счёт средств местного и областного бюджета. Два учителя получили выплаты по 500 тыс. руб. по Программе поддержки выпускников ВУЗов, желающих работать в школе. Всем приезжающим в город предоставляется служебное жилье. В течение последних трёх лет предоставлено 15 социальных выплат на улучшение жилищных условий. В ОУ разработаны и реализуются программы наставничества. В дошкольных учреждениях успешно работают школы молодого воспитателя. Мероприятия, направленные на эффективную адаптацию педагогов

8. 18% 27% 15% 40% Высшая категория Без категории 1 категория 2 категория Уровень квалификации педагогических работников общего образования

9. Повышение заработной платы учителей в городе Трёхгорном

10. Заработная плата учителей и иных педагогических работников за 1 квартал 2012 года (тыс. руб.)

11. Сведения о заработной плате педагогических работников дошкольного образования и учреждений дополнительного образования (1 кв. 2012 г., тыс.руб.) 15531,7 15734,63 14933,58 15187,11 14396,22 13249,74 январь Февраль март январь февраль март • ОУ дополнительного образования • Дошкольные ОУ

12. Системные изменения в сфере образования КПМО: Нормативно-подушевое финансирование НСОТ Введение ФГОС Развитие системы оценки качества образования Развитие сети общеобразовательных учреждений Расширение общественного участия в управлении образованием Повышение квалификации педагогических кадров

13. Индивидуально-ориентированная система повышения квалификации педагогических кадров В рамках общего методического плана школы Обучение: • Внешние формы: • Курсы ЧИПКРО • Дистанционные курсы • Стажировочные практики • Сетевые педагогические сообщества • Участие в экспериментальной работе • Внутрифирменные формы: • Персонифицированные карты сопровождения педагога в инновационном процессе • Педсоветы • Научно-методические семинары • Наставничество внутрифирменное Прохождение аттестации Конкурсы профессионального мастерства Исходя из целей и направлений Программы развития школы

14. Направления повышения профессиональной компетентности 1 3 2 повышение профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников по вопросам методического сопровождения и подготовки педагогов к работе с одаренными детьми повышение профессиональной компетентности по вопросам внедрения ФГОС повышение профессиональной компетентности руководителей ОУ

15. Формы прохождения курсов повышения квалификации

16. КПК педагогических и руководящих работников общего и дополнительного образования

17. «От традиционной модели школы – к школе Здоровья - к школе Качества образования»

18. Творческие группы Работа в рамках государственного стандарта общего образования второго поколения» «Преподавание учебного предмета «Краеведение» «Организация процесса проектной и исследовательской деятельности в образовательном учреждении» Творческие группы «Внедрение робототехники в образовательное пространство школы» «Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

20. Муниципальные экспериментальные площадки «Проектная деятельность как средство развития познавательных способностей дошкольников», ДОУ №4 «Школа, содействующая здоровью», МБОУ «СОШ №110» «Создание системы комплексного подхода к реализации задач социально-личностного развития детей дошкольного возраста на основе Монтессори-педагогики», ДОУ №18 «Моделирование мыслительных действий как средство развития у дошкольников самостоятельности в познавательной деятельности», ДОУ №17

21. Федеральная экспериментальная площадка «Формирование информационной культуры и медиакомпетентности коррекционных школ на основе цифровых образовательных ресурсов» МКС(К)ОУ «Школа-интернат №111»

22. Конкурсы педагогического мастерства

23. Сетевое взаимодействие учреждений общего, дополнительного, среднего и высшего профессионального образования. Реализация Комплексного плана модернизации образования на период до 2014 года. Системное использование внутренних ресурсов методических служб. Использование индивидуально-ориентированного подхода в работе с кадрами. Основные направления совершенствования работы с кадрами

24. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !