310 likes | 1.09k Views
Kód ITMS projektu: 26110130519 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia. Klasicizmus. Obsah. Jean Racine Carlo Goldoni Jean De La Fontaine Jean-Baptiste Poquelin Lakomec Zdroje. Klasicizmus Klasicizmus v hudbe Klasicizmus v architektúre
E N D
Kód ITMS projektu: 26110130519 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Klasicizmus
Obsah • Jean Racine • Carlo Goldoni • Jean De La Fontaine • Jean-Baptiste Poquelin • Lakomec • Zdroje Klasicizmus Klasicizmus v hudbe Klasicizmus v architektúre Klasicizmus v literatúre Pierre Corneille
Klasicizmus • Z lat. classicus – vynikajúci, vzorový, príkladný • Umelecký smer uplatňovaný v literatúre v 17. a 18. storočí. • Vyvrcholil za vlády Ľudovíta XIV. („kráľ Slnko“) v rokoch 1643 – 1715. • Vznikali literárne salóny – určovali literárny vkus a utvárali verejnú mienku • Vznikali literárne akadémie – dbali na čistotu formy a jazyka umeleckých diel
Racionalizmus • Z lat. ratio – rozum • Úzko súvisí s klasicizmom • Myšlienkový smer považujúci rozum za jediný alebo rozhodujúci smer poznania • Zakladateľom je René Descartes : „Cogito ergo sum“
Klasicizmus v: • Hudbe : • Prevládala rytmika a piesňová melodika – Mozart, Haydn, Beethoven
Klasicizmus v: • Architektúre : • Na dvore Ľudovíta XVI. sa rozvinul do empírového slohu – jadro Petrohradu
Klasicizmus v: • Literatúre: • Nepripúšťalo sa prelínanie žánrov • Poézia – prevláda rozum a úvaha nad citom; opisná, úvahová a satirická báseň • Búrlivý rozvoj drámy
Klasicistická literatúra podľa antického vzoru určila presné pravidlá. Vznikali : • vysoké žánre • nízke žánre • Vyžadoval rozumovú disciplínu. • Najvyšším zákonom klas.umenia je pravda, krása a dobro. • Človek predstavuje dobový ľudský ideál; vytvárajú sa všeobecné charaktery(viac všeobecné črty človeka ako jednotlivosť charakteru).
Rovnováha klasicistického diela Pravidlá • Umenie a morálka (vyváženosť) • Príroda (pravdivosť, nemennosť, stálosť) • Pravdepodobnosť (takmer pravda alebo história) • Slušnosť, úctivosť v rámci deja, ale aj v hereckom prejave Starostlivosť o štýl • Čistota štýlu (vyšší a nižší štýl) • Korektnosť (bez vulgárnosti v jazyku) • Ľúbivosť, potešenie zo štýlu
Nicolas Boileau – Despréaux • Presné pravidlá klasicistickej poézie vyjadril Nicolas Boileau – Despréaux v dieleBásnické umenie
Dráma • Žánre : vysoké nízke • Tri jednoty : jednota času jednota miesta jednota deja • Postavy - rezonéri
Pierre Corneille1606 - 1684 • Fr.dramatik • Tvorca modernej tragédie • Pevná kompozícia • Pre postavy je dôležité hrdinstvo, vlastenectvo, povinnosť a česť • Cid (pán) – veršovaná tragédia; konflikt medzi láskou a cťou; konflikt osobných citov a nadosobných povinností
Jean Racine1639 - 1699 • Fr.dramatik • Tvorca psychologickej tragédie • Postavy trpia ničivou vášňou • Námety z antiky, súveké problémy • Vrcholné dielo klasicistickej tragédie : Faidra – príbeh o žene zachvátenej zločinnou láskou k nevlastnému synovi
Carlo Goldoni1707 - 1793 • Tal.dramatik, predstaviteľ commediedell´arte (typ improvizovanej komédie s ustálenými postavami) • Posledných 5 rokov žil v Paríži na dvore Ľudovíta XVI. • Reformátor tal.divadla, dodnes najhranejší autor • Jeho tvorba odráža život meštianskych a ľudových vrstiev. • Sluha dvoch pánov, Mirandolina, Grobiani
Jean De La Fontaine1621 - 1695 • Najúspešnejší klas.básnik • V dvanásťzväzkových Bájkach nadviazal na Ezopa • Praneruje pokrytectvo, klamstvo, intrigy
Jean-Baptiste Poquelin1622 - 1673 • Pseudonym Moliére • Celý život zasvätil divadlu (herec, režisér, riaditeľ) • Vo svojich satirických komédiách zosmiešňoval pokrytectvo, šľachtickú povýšeneckú morálku, cirkev. • Písal veselohry, frašky. • Témy : postavenie ženy v spoločnosti, v rodine, lakomosť, úlisnosť, svätuškárstvo, donášačstvo, atď.
Zomrel na javisku po predstavení poslednej divadelnej hry Zdravý nemocný (kom.v 3 dejstvách; hral úlohu Argana – myslel si,že je chorý ... = parodoval medicínu, rieši etické problémy, uplatňuje komické efekty, pridáva hudbu, tanec a poéziu) • Tartuffe – odhaľuje pokrytectvo a svätuškárstvo, hlavná postava mieri proti cirkvi a donášačstvu v tejto inštitúcii • Mizantrop– odľud (Alcest), ktorý nenávidí ľudí; je to mravoučná a charakterová kom.
Lakomec - komédia, 5 dejstiev, • dej sa odohráva v Paríži; • hlavná postava Harpagon je vychýrený lakomec; • dcéra Elise sa tajne zasnúbi s neapolským šľachticom Valérom; • syn Cléanthe sa chce oženiť s chudobnou Marianou; • Harpagon je posadnutý strachom o svoje bohatsvo, svoj poklad (desaťtisíc zlatých) zakope v záhrade ... stáva sa jeho otrokom. Autor poukazuje na nemožnosť nápravy človeka posadnutého neresťou.
Lakomec (ukážka) Šidlo : Doparoma, ako by vás mohol niekto ošklbať? Ste stará hus na ošklbanie! Veď všetko zamykáte avo dne v noci strážite. Harpagon : Zamykám, čo za dobré uznám, a strážim, ako sa mi páči. Či sa to okolo mňa nehemží špicľami, ktorí len tak jastria, čo robím? (Pre seba.) Celý sa trasiem, či nebodaj, nezaňuchal niečo o mojich peniazoch. (Nahlas.) Azda len nie si z tých, čo by hneď rozchýrili, že mám doma ukryté peniaze? Šidlo : Vy máte ukryté peniaze?
Ukážka - pokračovanie Harpagon : Odroň, to nevravím. (Pre seba.) Z kože vyletím. (Nahlas.) Len sa spytujem, či by si zo zlomyseľnosti neroztrúbil, že mám peniaze. Šidlo : Pche, čo nás po tom, či ich máte, alebo nemáte. Pre nás je to peši alebo za vozom. Harpagon : Hľa, aký mudrlant! Jednu ti líznem a hneď budeš vyliečený z toho Mudráčenia.Opakujem,bersa preč! Šidlo : Dobre, idem. Harpagon : Počkaj, nevzal si mi dačo? Ukáž ruky!
Použité zdroje • Somorová, R. : Nová maturita. Bratislava, vyd. Príroda, 2005. • Zmaturuj z literatúry 1, 2. Bratislava, vyd. Didaktis, 2004 • www.google.sk