360 likes | 507 Views
«План модернизации системы образования Кичменгско-Городецкого муниципального района – средство достижения стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
E N D
«План модернизации системы образования Кичменгско-Городецкого муниципального района – средство достижения стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Е.И. Калистратова, начальник Управления образования Кичменгско-Городецкого муниципального района
Государственная программа «Развитие образования Вологодской области на 2013–2017 годы» повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития экономики области, современным потребностям общества и каждого гражданина; увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическую и культурную модернизацию региона, в повышение его конкурентоспособности, обеспечение востребованности экономикой и обществом каждого выпускника системы профессионального образования; создание качественных условий воспитания и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, способствующих их успешной интеграции в общество; создание условий для удовлетворения потребностей жителей Вологодской области в получении дошкольного образования
Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» Основная задача – сокращение численности детей, стоящих на учете для определения в ДОУ, создание в ДОУ дополнительных мест. В муниципальной системе образования основную общеобразовательную программу дошкольного образования реализуют 7 учреждений с общей численностью детей 823 ребенка. Указ Президента РФ В.В. Путина от 7 мая 2012 года № 599 «О реализации государственной политики в области образования и науки»: «К 2016 году необходимо ликвидировать очередность в дошкольные учреждения для детей от трех до семи лет и обеспечить 100% доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет»
Развитие вариативных форм • Адаптационный пункт для неорганизованных детей (от 1года) и родителей на базе БДОУ «Детский сад комбинированного вида «Алёнушка» - 14 детей • Консультационный пункт медико-психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому на базе БДОУ детский сад «Улыбка» - 15 детей • «Школа для детей и родителей «Вместе с мамой» для детей от полутора лет на базе БДОУ детский сад «Солнышко» - 8 детей
Подпрограмма «Развитие общего, специального и дополнительного образования детей» • Направления модернизации: • 1. Модернизация содержания образования: • поэтапное введение ФГОС; • Нормативно-правовое обеспечение; • повышение квалификации руководителей и педагогов; • создание новых условий: обеспечение современным учебно-лабораторным оборудованием и учебниками • 2. Сокращение количества малокомплектных школ • 3. Развитие школьной инфраструктуры • 4. Увеличение скорости Интернет (не менее чем 1 м/бит в • сек.) • 5. Реализация школой 3 ступени не менее 5 профилей • 6. Выявление и поддержка одаренных детей • 7. Увеличение доли ОУ, осуществляющих дистанционное • обучение, - до 20%
Наполняемость классов-комплектов Наполняемость классов-комплектов в школах составляет 11,2 человека, в том числе в малокомплектных – 7 обучающихся, в двух средних школах райцентра – 21 обучающихся. Контингент школьников уменьшился - 1819 обучающихся основных и средних общеобразовательных школ, 42 человека – обучающиеся коррекционной школы (итого – 1861). В базовых школах района обучается 1240 детей, что составляет 67%. Малокомплектные школы - 10. Численность обучающихся в них – 354 (19%).
Муниципальные образовательные программы: • «Развитие системы образования Кичменгско-Городецкого муниципального района Вологодской области на 2011 – 2015 годы»; • «Одаренные дети» на 2010-2014 годы; • «Информатизация образования на 2011-2015 годы»; • План действий по модернизации общего образования, направленный на реализацию в 2010-2015 годах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Социальные эффекты проекта модернизации общего образования: Приобретение учебников В 2011-2012 учебном году приобретены учебники за счет субвенции для 1-2кл. – 3015 экземпляров, из средств на учебные расходы - 745 экземпляров для 3 классов. Из федерального бюджета выделено 879,3 тыс.руб., из областного бюджета - 611,7 тыс.руб. Итого 1485,0 тыс.руб., что обеспечит 98% от потребности.
Социальные эффекты проекта модернизации общего образования: Приобретение учебно-лабораторного оборудования Осенью 2012 года начнется поставка 14-ти комплектов учебно-лабораторного оборудования в рамках реализации ФГОС начальной школы. Данное оборудование не только можно, но и нужно использовать в рамках образовательного процесса 2 и 3 ступени
Социальные эффекты проекта модернизации общего образования:Комплекты учебно-лабораторного оборудования
Социальные эффекты проекта модернизации общего образования: Приобретение спортивного оборудования, оборудования для медицинского обслуживания
Скорость подключения образовательных учреждений к сети Интернет
Дистанционное образование Дистанционное образование детей-инвалидов по программам дополнительного образования Дистанционное образование по основным программам
Дистанционное образование Предметы: - русский язык; - математика; - информатика; - биология Образовательные учреждения, задействованные в дистанционном образовании на основе виртуальной обучающей среды «Moodle» по программе «Одаренные дети»
Повышение квалификации руководителей и педагогов
Аттестация педагогических работников Сравнительный анализ общего количества аттестованных педагогических и руководящих кадров ОУ района за три года (2008-2011) Общее количество аттестованных педагогическихи руководящих кадров ОУ района с учётом аттестации в 2011-2012 учебном году:
Участие в региональных конкурсах, соревнованиях • 45 региональных конкурсов, 950 участников • Достижения на региональном уровне: • военизированная игра «Зарница» - 1 место в областном, 2 место в межрегиональном этапе игры; • конкурс «Школа безопасности» - 1 место в областном, 3 место в межрегиональном этапе; • научно-практическая олимпиада «Мир через культуру» - 2 место; • всероссийская олимпиада школьников по основам православной культуры - диплом 3 степени в номинации «Лучший исследователь православной культуры»; • 6 областные Премининские чтения - 1 место, 2 место В течение этого года более 90 обучающихся школ, Дома детского творчества и детской спортивной школы стали победителями областных, межрегиональных и всероссийских конкурсов и соревнований
Участие во Всероссийской олимпиаде школьников Александр Дежнев БОУ «Косковская средняя общеобразовательная школа» Бубнова Юлия БОУ «Шонгская средняя общеобразовательная школа»
Результаты оценки качества учебных достижений обучающихся Вологодской области в 2010-2012 годах
Средний балл разных категорий участников ЕГЭ в 2012 году
Средний балл по ЕГЭ выпускников общеобразовательных школ в 2012 году Средний балл по ЕГЭ выпускников общеобразовательных школ в районе выше регионального по 6 предметам: русскому языку, математике, биологии, истории, обществознанию и литературе.
Средний балл ЕГЭ выпускников школ по математике Средний балл ЕГЭ по математике за 5 последних лет в районе (кроме 2008г) выше регионального показателя
Средний балл ЕГЭ выпускников школ по русскому языку Средний балл ЕГЭ по русскому языку за 5 последних лет в районе (кроме 2008г) выше регионального показателя. Кроме того, показатель по годам увеличивается, самый высокий - в этом году. Лучшие результаты по большинству предметов в 2012 году показали выпускники БОУ «Кичменгско-Городецкая СОШ»
Результаты ГИА - 9 Сравнительные результаты ГИА -9 2010-2012гг Положительная динамика по русскому языку - 100 % успеваемость, качество обучения 75,3. Результаты района выше среднерегиональных показателей - (успеваемость 96,4%, качество- 64,8%).
Анализ выполнения интегрированной работы в 1 классах уровни сформированности УУД: - высокий уровень - у 11% - повышенный – 41% - средний -38% - ниже среднего – 10%
Государственно-общественное управление образованием в районе
Повышение квалификации по проблемам государственно-общественного управления
Формы участия общественности в управлении образованием района: - районная учительская конференция; - общее собрание трудового коллектива работников образовательного учреждения; - районная конференция первичных профсоюзных организаций; - попечительский совет образовательного учреждения; - районная общественная организация Союз мальчишек и девчонок (СМиД); - участие в самооценке деятельности образовательного учреждения (самообследовании); - общественная экспертиза качества образования (участие в государственных процедурах оценки качества образования, государственной (итоговой) аттестации - система общественного наблюдения)
Платные услуги С начала нового 2012-2013 учебного года детские сады станут первооткрывателями в сфере предоставления платных образовательных услуг: - консультации специалистов для родителей (законных представителей) детей, не посещающих Учреждение; - кружковая деятельность для детей, не посещающих Учреждение; - создание групп по подготовке детей к обучению в школе; - кукольные спектакли для детей, не посещающих Учреждение, - проведение праздничных мероприятий для детей, не посещающих Учреждение; - организация спортивных мероприятий для детей, не посещающих Учреждение; - организация помощи по коррекции речи детям, не посещающим Учреждение
Профессиональное образование ГОУ «Профессиональное училище № 57» Взаимодействие: с Управлением сельского хозяйства района, ЗАО «Кичгородоклесторг», Райпотребсоюзом, КУ «Центр занятости населения». На 01.09.2012 г. в учебном заведении обучается 95 учащихся. Обучение проводится по 3 профессиям очного отделения: - тракторист-машинист сельскохозяйственного производства (срок обучения 2 г.5 мес.) – 63 чел.; - продавец, контролер-кассир (срок обучения 3 года) – 20 чел.; - столяр строительный, плотник (срок обучения 1 год) – 12 чел. В рамках профессиональной подготовки на хозрасчетной основе возможно обучение еще более чем по 20 специальностям. В течение 2011-12 учебного года подготовлено на платной основе более 300 специалистов различных профессий, заработано около 1,0 млн.руб. Для проживания иногородних учащихся имеется общежитие на 36 мест