440 likes | 585 Views
INSCHRIJVINGSDECREET. NIEUWE REGELGEVING. BEPALEN MAXIMUMCAPACITEIT. Verplicht voor ALLE scholen: Binnen LOP gebied : publiceren in SR + medelen LOP + maken van afspraken Buiten LOP gebied : enkel publicatie in SR VOOR start van de inschrijvingen
E N D
INSCHRIJVINGSDECREET NIEUWE REGELGEVING
BEPALEN MAXIMUMCAPACITEIT • Verplicht voor ALLE scholen: • Binnen LOP gebied : publiceren in SR + medelen LOP + maken van afspraken • Buiten LOP gebied : enkel publicatie in SR • VOOR start van de inschrijvingen • Verhoging kan nadien wel nog, verlagen niet. • Tot op welk niveau ? • BaO : • MOET : niveau school, vestigingsplaats, lager, kleuter • MAG : geboortejaar (kleuter), leerjaar (lager), klas • BuiBaO : • MOET : niveau school, vestigingsplaats, lager, kleuter, type
VOORRANGSPERIODES • Inschrijven vanaf 1 februari (1 maart) voorafgaand SJ • Periodes : • Brussen (moet) • Eigen personeel (moet) • Campus (o.v.) • GOK/niet-GOK • Reguliere inschrijvingen • Periodes samennemen : • In dat geval mag geen enkele weigering op basis van capaciteit gebeuren. • Duur van de periodes : • Minimaal 2 weken • Geen maximum bepaald : onderhandelingen LOP
VOORRANGSPERIODES • Broers/zussen : • Omschrijving brussen = idem vorig GOK-decreet • Zelfde leefeenheid, binnen dezelfde school • Eigen personeel : • Onderwijzend personeel van de school • Tewerkgestelden bij het schoolbestuur, maar op de school • Niet van een firma • Meer dan 104 dagen werkzaam
INDICATOREN GOK-indicatoren inschrijving Schooltoelage Thuisloos Trekkende bevolking Opleidingsniveau moeder Dus : geen NNT
RELATIEVE AANWEZIGHEID Iedere school moet er naar streven een afspiegeling van de eigen buurt te zijn… • Dus : • Scholen onder het gemiddelde moeten hun lat hoger leggen. • Scholen boven het gemiddelde mogen lager mikken • Hanteren van een zekere bandbreedte.. • Voor scholen in een LOP-gebied • Minder strak dan streven naar een gemiddelde
DUBBELE CONTIGENTERING • Dubbele contigentering • Verplicht binnen LOP • Buiten LOP : mag • Gelijktijdig GOK en niet-GOK • Evenredige verdeling in de scholen • Percentage stad/buurt = richtcijfer voor de onderhandelingen • Onderhandelingen in het LOP, afspraken in eigen schoolbestuur
INSCHRIJVINGSBELEID Dubbele contigentering : Periode 1 brussen
INSCHRIJVINGSBELEID Dubbele contigentering : Periode 2 eigen personeel
INSCHRIJVINGSBELEID Dubbele contigentering : Periode 3 voorrangsperiode
INSCHRIJVINGSBELEID Dubbele contigentering : Periode 4 reguliere inschrijvingen
INSCHRIJVINGSBELEID Dubbele contigentering : Periode 4 : reguliere inschrijvingen
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 1: bepaling van capaciteit en contingentenCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10)
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 2: ordenen van al ingeschreven leerlingenCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10)
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 3: voorrang broers en zussenCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10) B&Z 1 B&Z 2 B&Z 3
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 4: kinderen van personeelCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10) PERS 1
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 5: GOK en NGOKCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10) GOK 1 GOK 2 GOK 3 NGOK 1 NGOK 2
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 5: afsluiten GOK en NGOKCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10)
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStap 6: reguliere inschrijvingenCapaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10) NGOK 3 GOK 4 GOK 5
Inschrijvingsrecht DC voorbeeldStel: 2 plaatsen komen vrij (in reguliere periode of vóór eind oktober)Capaciteit = 22 (Contingentering: GOK = 12 / NGOK = 10)
VARIA Weigeringen (niet-gerealiseerde inschr) : • Op basis van max. cap • Respecteren chronologie + contingenten • Binnen de 4 dagen na aflopen periode • Tegen ontvangstbewijs of aangetekend versturen
VARIA • Campusgedachte : • Twee autonome scholen met basisonderwijs : • Campus = ook gescheiden percelen gescheiden door max twee andere percelen of max één straat • Van 6e leerjaar naar 1e leerjaar secundair : • Enkel mits goedkeuring door LOP basis EN LOP secundair, zowel geleding onderwijs als geleding niet-onderwijspartners.
VARIA Anderstalige Nieuwkomers • Aparte capaciteitsbepaling • Minimaal 8 per school • Meer mag altijd : onderhandelingen LOP, afspraak SB • School mag hier in overtal gaan
VARIA Bovental mogelijk voor : AN Geplaatste leerlingen Terugkeer uit/naar BuiBaO Kinderen CKG Meerlingen (samenzettenklasgroepen, want ingeschreven = ingeschreven) (Terugzetten leerlingen, want ingeschreven = ingeschreven)
Voorgestelde afspraken Groot Sint-Niklaas • Data : • Broers-zussen + eigen personeel : • Vanaf eerste schooldag januari tot 1 maart • Inschrijvingen volgens de contingenten : • Vanaf 1 maart tot en met eerste week na paasvakantie • Niet inschrijven : • Tweede week na de paasvakantie ! • Rest van de inschrijvingen : • Vanaf dan (voor 2012-2013 :
Voorgestelde afspraken • Stadskern Sint-Niklaas • Contingentering : • GOK-percentage : tussen de 30% en de 70% • N/GOK : het tegenovergestelde • Iedere school bepaald binnen deze grenzen hoeveel het na te streven % is. • AN : minimum 8 • Geen campusvoorrang ! • Deelgemeenten Sint-Niklaas • Contingentering : • Tussen de 20% en de 35% • Ook aparte capaciteit voor AN : 8
Vooropgestelde afspraken Waasmunster + Sint-Gillis Data : vrij te kiezen. Capaciteitsbepaling : zo ruim mogelijk Contingentering : niet van toepassing
WERK AAN DE WINKEL Bedoeling blijft : Een school met een zo groot mogelijke sociale mix realiseren ! NOG VRAGEN ????
omkaderingsdecreet Nieuwe regelgeving Gaat in vanaf 1/1/12
Principes omkaderingsdecreet • Eénzelfde lestijdenschaal voor kleuter- en lager onderwijs… • Kleuters op zelfde niveau als lager = opwaardering ! • Integratie GOK-middelen in gewone omkadering… • Geen aparte lestijdenschaal meer voor GOK • Geen apart werkplan meer voor GOK
SES-lestijden • GOK wordt vervangen door SES-lestijden, die IN het pakket zitten : • Moeder geen getuigschrift secundair ond. • Per 4 kdn 1 lestijd • Thuistaal verschillend van schooltaal • Per 3 kdn 1 lestijd • Ouders recht op schooltoelage • Per 8 kdn 1 lestijd • Vanaf de eerste leerling toekennen ltn
Begeleidende maatregelen • Bijkomend geld • 49 miljoen euro extra • Herschikkingen : • Afromen van de lestijdenschalen : ltn x 0,9716 ! • Aparte telling vestigingsplaatsen : • Vroeger : 2 km van hoofdschool langs de weg. • Nu : 1,5 km van dichtstbijzijnde school van hetzelfde net, in vogelvlucht. • Instaplestijden : • Pas inrichten van na de krokusvakantie ! • Afschaffen aparte bijkomende ltn LO
Bijkomende maatregelen • Leerling-ratio (additionele lestijden) • Mag maximaal 18,5 zijn ! • = per 18,5 leerlingen 1 leerkracht in de school • = niet : klassen die beperkt worden tot 18,5 lln ! • Er is ook nog een zorgteam, turnleerkrachten,… • Scholen die er boven zitten krijgen een aanpassing • Sociale overgangsmaatregel • Voor ‘verliezende scholen’ • Extra lestijden gedurende de volgende 3j. • Uitdovend karakter • Gebaseerd om leerling-ratio
Varia • Leerlingkenmerken : • Hier gelden andere kenmerken dan bij het inschrijvingsdecreet ! • Thuistaal + diploma moeder = verklaring op eer bij inschrijving • Schooltoelage = gegevens departement
Ons schoolreglement Gevolgen van de nieuwe regelgeving
Principe schoolreglement • Nu : • Wijzigingen op elk moment mogelijk. • Akkoord schoolraad + bekendmaking ouders = onmiddellijke indiensttreding nieuwe afspraken. • Vanaf 01/09/12 : • Wijzigingen gaan pas in in het volgend sj ! • Niet akkoord met schoolreglement = einde inschrijvingsovereenkomst eind augustus.
Inschrijvingsbeleid in SR • Wat moet er in het SR? • Capaciteit moet vermeld staan. • Data inschrijving. • Contingentering • Aparte afspraken • Nu afspreken, meedelen eind schooljaar via een bijlage bij het SR !
Omkadering in SR • Best vermelden dat sommige gegevens bij inschrijving opgevraagd worden omdat • ze nodig zijn voor de inschrijvingsreglementen! • ze nodig zijn voor de SES-lestijden! • Wat en hoe ? • Thuistaal + diploma moeder : verklaring op eer. • Schooltoelage : bewijs (overschrijving OF strookje ziekenfonds) • Voor de andere zaken : attest.
VARIA NOG VRAGEN ???? Best via eigen kanalen communiceren dat leerling-ratio van 18,5 niet hetzelfde is als klassen van 18 of 19 leerlingen !