220 likes | 728 Views
Colegio Terraustral del Sol. Pruebas Coeficiente 2 (segundo semestre) Fechas Contenidos Segundo Ciclo Básico (5°, 6°, 7° y 8° años). 1.- Fechas: (5°, 6°, 7° y 8° años). Viernes 14 de octubre :Ciencias Naturales. Lunes 17 de octubre :Ciencias Sociales. Viernes 21 de octubre :Inglés.
E N D
Colegio Terraustraldel Sol Pruebas Coeficiente 2 (segundo semestre) Fechas Contenidos Segundo Ciclo Básico (5°, 6°, 7° y 8° años)
1.- Fechas: (5°, 6°, 7° y 8° años) • Viernes 14 de octubre :Ciencias Naturales. • Lunes 17 de octubre :Ciencias Sociales. • Viernes 21 de octubre :Inglés. • Martes 25 de octubre :Lenguaje. • Miércoles 19 de octubre : SIMCE. • Jueves 20 de octubre : SIMCE. • Jueves 27 de octubre :Matemática.
2.- Contenidos: 5° año básico. • Ciencias Naturales: • Niveles de organización (especie, población, comunidad, ecosistema) • Biomas: tipos de biomas y los biomas de Chile. • Factores que influyen en el tamaño de una población (natalidad, mortalidad y procesos migratorios) • Sustancias puras: elementos y compuestos. • Mezclas homogéneas y heterogéneas. • Técnicas de separación de mezclas. • Fuentes de energía: renovables y no renovables.
Ciencias Sociales: • Grandes Civilizaciones. • La organización de la conquista. • Planificación de los viajes de conquista. • Encuentro de los dos mundos. • Conquista y descubrimiento de América. • Personajes relevantes de la expansión Europea. • Descubrimiento y conquista de Chile. • La Colonia (solo lo básico de ello ya que recién se estará comenzando con la unidad )
Inglés: • GRAMATICA: • Preposiciones de lugar. • Conectores (and , but) • Presente simple • VOCABULARIO: • PARTES DE LA CASA • Muebles y electrodomésticos • Miembros de la familia • Rutinas diarias
Lenguaje: • Texto informativo (objetivo-estructura-elementos-función del lenguaje) • Entrevista (objetivo-estructura). • Reportaje (características) • Biografía (objetivo y características) • M.M.C. (objetivo- función) • Publicidad, propaganda (objetivo-diferencias, función del lenguaje). • Afiche (objetivo-función del lenguaje) • Texto argumentativo (objetivo-características).
Matemática: • FRACCIONES • Leer y escribir fracciones positivas. • Reconocer el numerador y denominador de una fracción y el significado de cada uno. • Calcular por escrito adiciones y sustracciones de fracciones con igual denominador. • Amplificación y simplificación de fracciones • Resolver situaciones problemáticas que involucran adiciones o sustracciones de fracciones. • GEOMETRIA • Polígonos y sus elementos. • Cálculo de área y perímetro de cuadrados, rectángulos y triángulos. • Medición de ángulos. • Diferenciar cuerpos redondos de cuerpos poliedros. • Reconocer características de prismas y pirámides. • DATOS Y AZAR • Comprender e interpretar la información entregada por los gráficos de barras múltiples y de líneas.
3.- Contenidos: 6° año básico. • Ciencias Naturales: • Transformaciones de la materia: • Sustancias puras y mezclas. • Técnicas de separación de mezclas(decantación, filtración , tamizado y destilación) • Propiedades químicas de la materia. • Cambios físicos y químicos. • - Cambios reversibles e irreversibles. • Fuerza y movimiento. • Cargas eléctricas. • Cargas eléctricas en un cuerpo: frotamiento, contacto, e inducción. • Comportamiento de los cuerpos cargados eléctricamente. • Concepto de energía . • Circuitos eléctricos ( simples, en serie, en paralelos)
Ciencias Sociales: • Organización de la República (1823-1830). • República Conservadora (1832-1861). • República liberal (1861-1891) • República Parlamentaria (1981-1925).
Inglés: • GRAMATICA: • -Pasado simple • -Verbo modal “must” • -Artículos “a anthe” • -Futuro con goingto • VOCABULARIO: • -Comidas • -Celebraciones • -Tiendas • -Lugares para visitar • -Tipos de películas • - Productos
Lenguaje: • Texto dramático. • Entrevista. • Carta. • Formas no personales del verbo. • Sujeto y Predicado
Matemática • Potencias • Identificación y aplicación del concepto de a potencia. • Calculo de potencia de base y exponente natural • Calculo de potencia de base 10 • División de potencia de 10. • Resolución de problemas • Algebra y Ecuaciones • Lenguaje algebraico • Datos y azar • Gráficos circulares: lectura e interpretación. • Geometría • Área y perímetro de cuadrados y rectángulos.
3.- Contenidos: 7° año básico. • Ciencias Naturales: • Elementos químicos y sus símbolos. Elementos químicos en la naturaleza • Compuestos químicos • La materia • Cambios físicos y químicos • Reacciones químicas en nuestra vida (procesos de combustión y oxidación) • Reacciones químicas • Ley de conservación de la materia • Factores que afectan la velocidad de las reacciones químicas y el equilibrio de éstas. • Procesos de obtención de elementos químicos y sus usos. • La Fuerza • Representación de las fuerzas • Fuerzas que actúan sobre un cuerpo: Roce, peso, acción muscular y normal. • Fuerzas equilibradas y fuerzas no equilibradas.
Ciencias Sociales: • Prehistoria y Revolución del Neolítico: • Conceptos de: Paleohistoria, revolución, hominización, paleolítico, neolítico. • Características generales de las edades de la paleohistoria. • Características generales del proceso de hominización. • Características generales de la Revolución del Neolítico y el inicio de las sociedades complejas. • Civilizaciones Prístinas: • Concepto de: Civilización • Elementos comunes entre las civilizaciones prístinas: organización en torno a ciudades, sociedad estamental poder político centralizado, sistema de escritura y contabilidad. • Características básicas de las civilizaciones: Olmeca, Chavín, Sumeria-Mesopotamia, India, China. • Civilizaciones Marítimas: • Características básicas de las civilizaciones: Cretenses, Micénicos, Etruscos y Hebreos. • Grecia: • Ubicación y características geográficas del mundo griego. • Grecia como unidad cultural: elementos comunes. • Concepto de POLIS. • Características básicas de la evolución política de Grecia: Reforma de Clístenes/ Pericles y la democracia ateniense (énfasis en este punto).
Inglés: • Presente simple • La hora • Asignaturas • Trabajos, jobs • Preposiciones de lugar • Partes de la casa • There is – there are • Pluralesregulares e irregulares • Sustantivos contables e incontables
Lenguaje: • Texto Argumentativo: Características, tipos de texto, estructura, tipos de argumento: Debate / Foro • Texto expositivo-informativo: Géneros periodísticos (propaganda, publicidad y entrevista)
Matemática: • Álgebra y Ecuaciones (Unidad III) • Triángulo y Teorema de Pitágoras. (Unidad V)
3.- Contenidos: 8° año básico. • Ciencias Naturales: • El descubrimiento del átomo. Modelos atómicos. • Thomson, Rutherford, Bohr y Schrödinger • Estructura del átomo • Enlaces químicos • Formación de moléculas y macromoléculas • Propiedades de la materia a escala atómica • Los gases y la teoría cinético molecular. • Propiedades de los gases • Presión de los gases. • Presión atmosférica • Relación entre la presión y el volumen de un gas. • Relación entre la temperatura y el volumen de un gas. • Relación entre la temperatura y la presión de un gas. • Fuerzas eléctricas en el átomo. • Fuerzas eléctricas en los enlaces químicos. • Propiedades de la materia según sus enlaces • Conductividad eléctrica y tipos de materiales
Ciencias Sociales: • La expansión europea y su expresión geográfica: • Antecedentes, causas y consecuencias de los viajes de exploración europeos. • Viajes de exploración portugueses y españoles (características generales). • Génesis y desarrollo del capitalismo. Surgimiento del mercantilismo. • El Estado Moderno, Absolutismo y Revolución: • La Monarquía Absoluta como forma de gobernó y antecedente de la Revolución. • Revolución Francesa: Antecedentes, periodificación; características básicas de cada uno de los períodos. • Legado e influencia de la Revolución Francesa en Chile y el mundo. • Legado del mundo moderno: Se puede considerar en la anterior.
Inglés: • Past Simple • Had and Could • Regular and Irregular verbs • Time words • Will • Be goingto • presentcontinuous (futuremeaning)
Lenguaje: • 1.- Texto Argumentativo • El artículo de opinión • Modalidades de la argumentación • Estructura del discurso argumentativo • Tipos de argumentos • Estructura interna de la argumentación • La conversación, el debate y mesa redonda • 2.- Factores de la comunicación y Funciones del lenguaje • - Situación comunicativa • - Tipos de relaciones comunicativas: Simétrica y asimétrica • - Niveles y registros de habla (en los textos informativos, expositivos e instrumental)
Matemática: • “ Proporcionalidad y porcentaje” • relación entre dos variables • planteamiento y resolución de problemas por medio de funciones • razones y proporciones • proporcionalidad directa e inversa • proporcionalidad compuesta • porcentajes • Movimiento • traslación y rotación de figuras geométricas • “Circunferencia y circulo” • perímetro y área de figuras planas (triangulo, cuadriláteros, circulo y circunferencia