1 / 5

Plan de Ciencia: Segundo grado

Plan de Ciencia: Segundo grado. Evelyn Pérez Medina EDFU 3002 Ejemplo tomado del libro Manual de Orientación al Maestro, autora Dalila Rodríguez Irlanda. Título: Los animales Tema: Características de los animales domésticos. Objetivos: A. Cognoscitivo

leia
Download Presentation

Plan de Ciencia: Segundo grado

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Plan de Ciencia:Segundo grado Evelyn Pérez Medina EDFU 3002 Ejemplo tomado del libro Manual de Orientación al Maestro, autora Dalila Rodríguez Irlanda

  2. Título: Los animalesTema: Características de los animales domésticos • Objetivos: • A. Cognoscitivo • 1. Luego de observar y discutir una serie de láminas de diferentes animales, los estudiantes identificarán los animales domésticos. • B. Afectivo • 1. Expresarán sus sentimientos hacia su animal favorito. • C. Psicomotor • 1. Dibujarán y colorearán un animal doméstico.

  3. Materiales: • A. Láminas de animales domésticos • B. Papel fotocopiado con dibujos de animales • C. Libro de texto

  4. Actividades: • A. Exploración • 1. Canción La finca de papá. Hacer comentarios en torno a la canción. • 2. Conversación espontánea sobre sus experiencias con animales. • B. Conceptualización • 1. Presentación de láminas para observación y discusión de animales domésticos. • 2. Identificación de los animales domésticos en las láminas presentadas.

  5. Continuación… • 3. Señalar o mencionar las características físicas de esos animales domésticos. • 4. Escoger el animal de su preferencia y describirlo físicamente. • C. Aplicación • Formación de grupos para contestar preguntas relacionadas con el tema y luego dibujarán y colorearán un animal doméstico. • Asignación: • Traer recortes de láminas o fotos sobre su animal favorito.

More Related