1 / 12

Dakwah Rasulullah SAW Periode Mekkah

Dakwah Rasulullah SAW Periode Mekkah. Nama : - Dyah Utami Nugraheni - Hanifah Luthfianasari - Reka Indera Malis - Risky Panca Kurniasari - Cahyo Wibi Yogiswara - Kenjee Kelompok : 5 Kelas : X-3. Kebiasaan Awal Masyarakat Mekkah.

leigh-pratt
Download Presentation

Dakwah Rasulullah SAW Periode Mekkah

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DakwahRasulullahSAWPeriode Mekkah Nama : - Dyah Utami Nugraheni - Hanifah Luthfianasari - Reka Indera Malis - Risky Panca Kurniasari - Cahyo Wibi Yogiswara - Kenjee Kelompok: 5 Kelas : X-3

  2. KebiasaanAwalMasyarakatMekkah Menyembahberhala, misalnyaLatta, Uzza, danManat. Menjualbelikanbudakdanwanita. Gemarminumminumankeras, berjudi, berzina, danberlombamencarihartadankedudukan. Tidakmengindahkanduniaakhirat. Salingmembanggakansukumasing-masingdanseringterjadipeperangankarnahalkecil. Memberipenghargaandidasarkanketurunan, kebangsawanan, ataukekayaannya. Sangatmencintaikekuasaan, merasalebihmulia, tidakmaumengikutiNabi Muhammad karenaakandianggaptundukdankehilangankekuasaan.

  3. Penyebaran Islam di Mekkah • Menyiarkan Islam sembunyi-sembunyi (da’watulafrad) Dimulaidarikeluarganya yang terdekat, keluarganya yang tinggaldalamsaturumah. Selanjutnyakepadasahabatterdekat, diantaranya • SitiKhadijah ( istriNabi saw.) • Ali bin AbiTalib (putra Abu Talib, pamanRasulullah saw.) • Zaid bin Harisah (budakRasulullah saw. Yang kemudianmenjadianakangkat) • Abu BakarSiddiq (sahabatNabi saw.)

  4. Melalui Abu Bakarbanyak yang memeluk Islam misalnyaUsman bin Affan, Zubair bin Awwam, Saad bin AbiWaqqas, Abdurrahman bin Auf, Talhah bin Ubaidillah, dll. Merekadiberigelar As SabiqunalAwwalun, yaitu orang-orang yang terdahulumasuk Islam, adasekitar 30 orang. Merekamempelajari Islam di rumahArkam bin AbilArqam di Kota Mekkah. Cara inidilakukanselamakuranglebih 3 tahun.

  5. Menyiarkan Islam terang-terangan Kemudianturun QS.al Hijr/15:94 yang memerintahkanNabi Muhammad saw. menyerukan Islam secaraterang-terangan. Seruan yang bersifatumumawalnyaditujukankepada : • KerabatNabi • PendudukMekkah di berbagailapisanmasyarakat • Kabilah-kabilah Arab dariberbagaidaerah DakwahNabimulanyadianggapsebagai : • Gerakan yang tidakmemilikidasardantujuan • Gerakan yang tidakakanbertahan lama • Gerakan yang tidakperludiacuhkan • Nabidianggaptidakwaras (sakitjiwa)

  6. ReaksiKaumQuraisy • KemarahanKaumQuraisy DakwahNabi Muhammad saw. dianggapmenghinaleluhurnenekmoyangdantuhanberhalamereka. • IntimidasiterhadapRasulullah saw. danpengikutnya Merekamemaksabudakyang memeluk Islam kembalimenyembahberhalaataudisiksa. NabidiseganikarenadilindungipamannyadanmerupakanketurunanbaniHasyimsehinggadianggapmemilikikedudukandanmartabattinggi.

  7. MempengaruhipamanRasulullah saw. PemukaQuraisydanmenemui Abu Talibdanmeminta agar Muhammad saw. menghentikanmenyiarkan Islam. • Penganiayaan MerekamelancarkangangguandanhinaanpadaNabi saw. danmenambahsiksaandiluarbataskemanusiaanpadapengikutNabi.Nabi Muhammad memintapengikutnyahijrahkeHabsyah. Rombonganpertamaterdiridari 14 orang, rombonganselanjutnyamencapai 100 orang. Peristiwainiterjaditahun 615 M.

  8. StrategiDakwahRasulullah saw. • MemperbaikiakhlakmasyarakatMekkah, denganmengajakmeninggalkankebiasaan yang merusakdandigantiperbuatanpositif. • MemperbaikidanmeluruskancaramenyembahTuhan, mengajakmasyarakatmenyembah Allah SWT dantidakmenyembahberhala. • Mengajarkanpersamaanhakdanderajatsesamamanusia, tidakmembeda-bedakanmanusia. • Meluruskanadat-istiadat, kepercayaan,danupacarakeagamaan. • Berdakwahdengansabar, iklas, dantegas, tidakmemaksakankehendakdanlemahlembut.

  9. Hikmah • Menyadaridengankesabarandankeuletandalammenyiarkan agama pastiditolong Allah SWT. • Menyadaribahwatugasrasulhanyamenyampaikanrisalah, bukanhidayah. • Memahami Allah SWT. pastiakanmenguji orang yang terpilihmenjadiutusan-Nya. • MemahamibahwaNabibijaksana, pandaimenggunakankesempatanberharga, danmenarikperhatian orang lain. • MeneladaniNabi yang bergelahuswatunhasanah (teladan yang baik). • Manusiadapatdibimbing agar dapatselamat di duniadanakhirat. • Memberikanpemahamanpersamaanhak, status, danderajatmanusia, sertamenghapusperbudakan

  10. SikapdanPerilaku yang dapatDiterapkan • Ikutsertamenyiarkan agama Islam kepada orang yang inginmengetahuinyadantetapkonsistenmenjalankanakhlakkarimah. • Berlakusabardaniklhassaatmendapatujiandari-Nya, tidakmengeluh, sertatetapmemohonpertolongan-Nya. • Membacadanmempelajari Al-Qur’an sehinggadakwahnyasesuaidengankeinginan Allah SWT. • Tetapberlakubaikmeskipunmendapatpenolakan.

  11. 5. Senantiasaberjihaddengan Al-Qur’an dansabarketikamengalamikegagalan. 6. Menerimaperbedaansepanjangtidakseringmenimbulkanperselesihandanpertikaian. 7. Senantiasaberimankepada Allah SWT. Semata. 8. Senantiasabersikaplemahlembutsekalipunpadaorang yang tidakdisukai. 9. Senantiasamelaksanakansunahrasulsesuaikemampuan.

  12. Terima Kasih

More Related