Erasmus Plus: We are Europe

1. Erasmus Plus: We are Europe

2. Erasmus PLUS 2014-2020sintesi • www.erasmusplus.it • UNICO Programma Integrato: riunisce in un solo programma Comenius, Erasmus Leonardo da Vinci, Grundtvig; • Obiettivi 2020 • Innalzare il livello di istruzione superiore dal 32% al 40% • Ridurre il tasso di abbandono scolastico dal 14% ameno del 10%

3. Azione Chiave 1:Mobilità Individuale di Apprendimento • Destinatari: docenti,DS,Staff • Sviluppare le competenze del personale della scuola • Attività: Corsi strutturati/eventi di formazione all’estero; • Job Shadowing/periodo di osservazione all’estero in una scuola partner • Durata: 2 giorni-2mesi • Scadenza annuale: 17 marzo 2014

4. Che cosa fare? • Partecipare agli eventi formativi promossi dalla scuola Polo “Liceo Gramsci” di Olbia; • Presentare la manifestazione di interesse al DS con indicazione degli obiettivi(analisi delle esigenze della scuola);dettaglio delle attività,impatto, attività di disseminazione/divulgazione • I docenti interessati dovranno redigere il Piano di Sviluppo Europeo che sarà inserito nel POF

5. Azione Chiave 2: Partenariati Strategici • Obiettivi: Sviluppare e trasferire pratiche innovative • Rafforzare la qualità dell’insegnamento • Attività: scambi di gruppi di alunni per periodi di studio /formazione all’interno di un progetto che mira a rafforzare le competenze linguistiche e la consapevolezza interculturale • Etwinning (piattafoma online) per scambi, workshop, sviluppo professionale degli insegnanti, condivisione dei materiali

6. Criteri di Valutazione • RILEVANZA: del progetto rispetto agli obiettivi dell’Azione (30 punti) • QUALITA’ DELLA PROPOSTA in termini di progettazione e di implementazione (20 punti) • QUALITA’ DEL GRUPPO DI LAVORO e delle modalità di cooperazione descritte(20 punti) • IMPATTO, DISSEMINAZIONE E SOSTENIBILITA’ della proposta (30 punti)

7. We are Europe • JosefDurlerSchule (Germania)www.jdse.de • PISO (Belgio) www.piso.be • Lycee Heinrich Haguenau (Francia) www.lyc.heinrich-haguenau.ac-strasbourg.fr • IES Riberia Spagna www.iesriberia.cat • INSIGNARE (Portogallo) www.insignare.pt; • Afyonkarahisar (Turchia) www.cobanarcpl.k.kiz.tr; • Nowy Targ (Polonia) www.zst.nowtarski.pl

8. Obiettivi: • Accrescere la motivazione degli alunni • Migliorare il rendimento degli alunni lavorando in un contesto europeo • Incoraggiare gli alunni a lavorare creativamente ed autonomamente Durata: Triennale Inizio Settembre 2014-Conclusione Giugno 2017 Classi: II ( da individuare entro settembre)

9. Calendario I anno:Conoscere REGIONI Settembre 2014 (Spagna) • Incontro dei coordinatori per definire il piano delle attività da svolgere nelle classi interessate; Giugno 2015 (Belgio) • 2 Docenti e 4 Studenti presenteranno i prodotti realizzati e foto/video delle attività svolte

10. II Anno: Scoprire le differenze • Settembre 2015 (Italia)Incontro dei coordinatori per definire il piano delle attività • Giugno 2015 (Portogallo)2 Docenti e 4 Studenti presenteranno i prodotti realizzati e foto/video delle attività svolte

11. III Anno: Condividere • Settembre 2016 (Turchia)Incontro dei coordinatori per definire il piano delle attività • Giugno 2017: (Germania) 2 Docenti e 4 Studenti presenteranno i prodotti realizzati e foto/video delle attività svolte

12. Attività: I anno • Presentazione della scuola:Video 5-10 minuti • Presentazione della regione: Quiz finale; • Logo del progetto; • Homepage del Progetto; • Importanti personalità della Regione; • Spettacolo /sfilata di Moda • Gara di matematica/statistica • Presentazione delle feste tradizionali • Realizzazionedi un ricettario con I piatti tipici;

14. In Bocca al Lupo!