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明志二技專題實務報告

明志二技專題實務報告. 電鍋/電子鍋能源效率測試方法研究 Study on the Testing Procedure for Energy Efficiency of Domestic Electric Cookers. 報告人： XXX. 指導老師： XXX 教授 部門主管： XXX 博士 實習單位： XXX. 民國 96 年 3 月 16 日. 大綱. 前言. 實驗評估. 結論. 實驗設計. 實驗步驟. 實驗設備. 年度. 生產量 ( 台 ). 內銷量 ( 台 ). 外銷量 ( 台 ). 前言. 89. 702,386.

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Presentation Transcript

  1. 明志二技專題實務報告 電鍋/電子鍋能源效率測試方法研究 Study on the Testing Procedure for Energy Efficiency of Domestic Electric Cookers 報告人：XXX 指導老師：XXX 教授 部門主管：XXX 博士 實習單位：XXX 民國 96 年 3 月 16 日

  2. 大綱 前言 實驗評估 結論 實驗設計 實驗步驟 實驗設備

  3. 年度 生產量(台) 內銷量(台) 外銷量(台) 前言 89 702,386 671,416 23,085 90 544,759 579,132 9,517 91 482,859 501,173 12,595 92 490,630 495,507 684 93 608,428 613,411 2,944 研究背景 電鍋/電子鍋為每個家庭不可或缺產品 • 國內每年約有60萬台需求量 • 分為機械式與微電腦式 • 目前電鍋/電子鍋適用CNS 2518之規定

  4. 產品項目 全國使用量(個/台) 耗電量 年使用量 年耗電量 耗電量 電子鍋 720萬台 (每年約有60萬台銷售量) 加熱：平均800 W/台 保溫：平均40 W/台 加熱：0.67時*365日/年=244.6時/年 保溫：4時*365日/年=1460時/年 18.3億度 • 假設每天煮飯0.67小時(約40分)，以10人份的電鍋來算，其耗電功率約800 W。 • 假設每天保溫4個小時，保溫時消耗功率約30~80 W(以40W計算)。 • 每個家庭一個月之耗電量為20.8度，以台灣720萬戶家庭計之，估計每計每年電鍋/電子鍋耗電量約為18.3億度

  5. 實驗設計 • 溫度量測位置影響評估 • 鍋中測試放置水量評估 • 量測水溫末溫探討 (與韓國測試方法比較) • 測試方法重覆性分析 • 試驗環境差異性比對

  6. 測試規範

  7. 實驗設備 本研究針對市售電鍋/電子鍋樣品進行測試，測試裝置如圖所示 • 使用電鍋本身加熱裝置為熱源 • 數位功率計(Yokogawa WT230)，記錄電鍋輸出的功率 • 溫度量測方面以T-type型式熱電偶線量測之 • 溫度量測點均連接至數據紀錄器(Yokogawa DR230) • 記錄器及功率計均以GPIB介面，同時將所擷取的資料傳送至資料擷取的程式。

  8. 實驗步驟

  9. 實驗評估 • 當熱電偶位置不固定時，會造成量測的溫度會有很大的偏差 本測試設計鋁製金屬塊置於待測件內鍋之正中心底部，以鍋底為基準面在10 mm、30mm、50 mm處預留3個細孔以安裝熱電偶 • 溫度量測位置影響評估 • 鍋中測試放置水量評估 • 量測水溫末溫探討 (與韓國測試方法比較) • 測試方法重覆性分析 • 試驗環境差異性比對 • 針對樣品A、B，調整內鍋之水量，研究不同水量的測試條件下，其水溫變化及耗電的情況， • 以標示值為基準計算內鍋水量，分別為標示值之25％、80％、100％為內鍋水量，

  10. 能源效率測試與評估 • 我國針對電鍋/電子鍋之能源效率並無規範 • 本研究參考電鍋測試標準CNS-2518與其他國家相關標準 • 產品節能標章之研究及可行性評估，希望近年內能夠鼓勵國內製造或進口廠商，生產及販賣高效率的家電產品 建議節能標章電鍋能源效率 (Heat Efficiency)計算公式如下： η：熱效率 G1：水質量(kg) E：實測耗電量(Wh) T1：水初溫(℃) T2：95℃後切斷電源後之最高水溫(℃) C：內部材質(內鍋)比熱(kJ/kg.*K) G2：內部材質(內鍋)質量(kg)

  11. 測試結果

  12. 結論 • 電鍋其耗能主要在於加熱過程，但在長時間的保溫過程耗能損失也必須注重。 • 本研究中提出粗淺的能源效率試驗程序與基準， 可知實驗因數對於能源測試之影響。 • 藉由本研究之執行與試驗結果，發現到許多小型家電產品的耗能問題一直被忽略。

  13. 感謝 • 本研究承能源局計畫專案補助，特此感謝。 • 感謝實習期間， 工研院張文瑞博士，林貴添、劉德勇大哥 指導與鼓勵，使我受益良多。 • 感謝王添益老師 在實習期間對我們的照顧與學理上的指導。

  14. Q&A 報告完畢 謝謝指教

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