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西校區規劃策略構想. 校務發展願景. 臺北 科技 大學城. 臺北科技大學. 臺北 工專. 跨系所整合課程,開辦 進修推廣教育 打造與 產業實務零距離 之學習環境 引入 3C 實習商場、尖端科技展示中心等,打造臺北科技大學城. 結合 研究導向 ,提升學術研究水準 朝 綜合性科技大學 邁進 增設為 6 學院、 17 系及 30 所研究所. 以 工業教育 為主 含機械、電機、化學、材資、土木、紡織、電子、工業工程、工業設計、建築設計等十科. 推廣教育. 研究導向. 研究導向. 教學導向. 教學導向. 教學導向. 現況發展需求. 發展困境. 腹地有限.
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校務發展願景 臺北 科技 大學城 臺北科技大學 臺北 工專 • 跨系所整合課程,開辦進修推廣教育 • 打造與產業實務零距離之學習環境 • 引入3C實習商場、尖端科技展示中心等,打造臺北科技大學城 • 結合研究導向,提升學術研究水準 • 朝綜合性科技大學邁進 • 增設為6學院、17系及30所研究所 • 以工業教育為主 • 含機械、電機、化學、材資、土木、紡織、電子、工業工程、工業設計、建築設計等十科 推廣教育 研究導向 研究導向 教學導向 教學導向 教學導向
現況發展需求 發展困境 腹地有限 教學研究設施皆位於西校區,腹地有限,無法因應未來校務發展所需 「西校區規劃策略構想」 空間不足 目前大多數系所教學研究空間不足,已嚴重限制系所發展 策略提出 財務支絀 校務基金負擔沉重,經費運用嚴重不足,學校財務日漸支絀 樹立創新的「臺北科技大學城」概念 校舍老舊 部份校舍老舊,需進行校園及建築之更新改善,以因應未來發展趨勢
國外高層校園建築 工學院 大學 (123M28層) モード 學園 (203M50層) 東京新都廳 高密度發展之都會中心, 校園建築朝垂直向度之發展模式
初步構想說明 西校區更新範圍 西校區現況發展 8 1 2 7 3 4 6 5 本次更新範圍 使用分區:學校用地 (建蔽率40%、容積率280%) 目前使用容積:146,602m2 (全部校舍) 剩餘可使用容積:28,381.20m2 更新可使用面積: 28,381.20m2+23,791m2 52,172.20m2 整體更新範圍
初步構想說明 整體更新規劃構想-方案A 1.高層發展增加開放空間 設計高層建築量體,垂直發展校園,以增加綠地空間。 2.保留入口意象 保留歷史建築之精神,並串連校園軸線。 3.人車動線分離 新設地下停車場,以建構安全校園之環境,並藉連續性開放空間引導人潮至校園核心之紅樓學生廣場。 4.多樣性的空間串連 以步道、廣場、綠道庭園等景觀步道型態,串連所有開放空間。 教學樓 24F 主入口 學生紅樓廣場 (地下停車場整併) 研究樓 24F 附屬商業(B1-4F) 教學設施(5F-7F) 挑高二層入口 主入口 設定地上權土地面積:5,640m2+1,727m2=7,367m2 辦公樓 14F
初步構想說明 A. 教學樓 1~24F B. 研究樓 5~24F 地下停車場整併 D. 辦公樓 1~14F 挑高二層入口 C1. 附屬商業設施 B1~4F C2. 教學設施(設計學院) 5F~7F 註:倘若需求容積超過標準,得經臺北市都市設計及土地使用開發許可審議委員會通過而酌予提高 方案A
初步構想說明 • 新生南路側看西校區 • 建國路側看西校區 • 總開發樓地板面積:109,940M2 • 總興建費用概估:新台幣48億元(包含直接與間接費用) • 八德路側看西校區 更新範圍之建築量體模擬-方案A
初步構想說明 方案B 1.高層發展增加開放空間 設計高層建築量體,垂直發展校園,以增加綠地空間。 2.保留入口意象 保留歷史建築之精神,並串連校園軸線。 3.人車動線分離 新設地下停車場,以建構安全校園之環境,並藉連續性開放空間引導人潮至校園核心之紅樓學生廣場。 4.多樣性的空間串連 以步道、廣場、綠道庭園等景觀步道型態,串連所有開放空間。 教學樓 24F 主入口 學生紅樓廣場 (地下停車場整併) 研究樓 24F 附屬商業(B1-4F) 附屬商業(B1-2F) 設計學院(3-7F) 挑高二層入口 主入口 設定地上權土地面積:5,640m2+1,727m2=7,367m2 辦公樓 14F
初步構想說明 A. 教學樓 1~24F B. 研究樓 5~24F 地下停車場整併 E. 辦公樓 1~14F 挑高二層入口 C. 附屬商業設施 B1~4F D1. 附屬商業設施 B1-2F D2. 教學設施(設計學院) 3F~7F 註:倘若需求容積超過標準,得經臺北市都市設計及土地使用開發許可審議委員會通過而酌予提高 方案B
初步構想說明 • 新生南路側看西校區 • 建國路側看西校區 • 總開發樓地板面積:108,120M2 • 總興建費用概估:新台幣47億元(包含直接與間接費用) • 八德路側看西校區 更新範圍之建築量體模擬-方案B
財源籌措方案 教學樓 研究樓 辦公樓 附屬商業設施 教學設施 Key Players • 財源籌措策略 • 依促參法之相關規定,引入民間資金,辦理西校區規劃更新,共創臺北科技大學城之發展。 • 潛在招商行銷對象,包括:有意願投資之傑出校友、對公共建設有興趣之民間企業…等。 • 初步促參方案 • 甄選要件: • 投資規劃對校務發展或產學合作有助益者。 • 校方設定條件:權利金額度或/及最低需求。 • 興建作業:由民間投資人負擔。 • 營運作業:教學樓、研究樓、附屬商業設施及辦公樓等樓地板使用面積,依雙方權利義務進行分配。 專業經營者 學校資源 投資團隊 R&D單位 臺北科技大學城
財源籌措方案 (設定招商條件) • 依「國產法」:標租地上權開發權利金為土地市值50%(原則為30-70%) • 依案例比較法:資訊園區BOT案設定土地面積、開發規模與內容類似 開發權利金評估原則
財源籌措方案 (設定招商條件) • 比照一般促參案,只收取開發權利10-13億元,外加每年土地租金 • 如可突破容積放寬審議者, • 基本需求:無償取得50,000m2樓地板面積(等同原先拆除校舍面積之2倍,等值於開發權利金= 50,000m2 X3.63萬/m2 =18億元) ,外加每年土地租金 • 樂觀情境:無償取得60,000m2樓地板面積(等同原先拆除校舍面積之2.5倍,等值於開發權利金= 60,000m2 X3.63萬/m2 =21.8億元) ,外加每年土地租金 • 最樂觀情境:無償取得75,000m2樓地板面積(等同原先拆除校舍面積之3.2倍,等值於開發權利金= 75,000m2 X3.63萬/m2 =27.2億元) ,外加每年土地租金 • 如無法突破容積放寬審議者,無償取得35,000m2樓地板面積(等同原先拆除校舍面積之1.5倍,等值於開發權利金= 35,000m2 X3.63萬/m2 = 12.7億元) ,外加每年土地租金 樂觀情境 基本需求 最樂觀情境 校方取得 校方取得 校方取得 投資人取得 投資人取得 投資人取得 研究樓 教學樓 研究樓 研究樓 教學樓 教學樓 辦公樓 辦公樓 辦公樓 附屬商業設施 附屬商業設施 教學設施 附屬商業設施 教學設施 教學設施 校方設定招商條件(權利金或/及最低功能需求)可採下列方式擇一
執行作業規劃 申請人所提投資文件送校規會 申請人所提投資文件函請教育部同意 希冀於今年建校100周年之校慶上(10月份),正式對外宣布初步招商規劃及結果 民間投資人需自行辦理容積增設申請及都市計畫變更作業,且須於簽約後1.5年內辦理完成前開事項 再公告作業 政策規劃 初步審核作業 再審核作業 甄審及評決作業 簽約作業 興 建 作 業 正 式 營 運 3 +1 years 10~13months 第一階段更新範圍,擬依促進民間參與公共建設法第46條,以「民間自提規劃案件」之方式辦理