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教師自我專業進修研習規劃 操作流程

教師自我專業進修研習規劃 操作流程. 指導單位：教育部師資培育 及 藝術教育司 承辦 單位：全國教師在職進修資訊網及 全國推廣中心 ( 國立高雄師範大學 ). 內容大綱. 服務系統簡介與 概念 教師 研習規劃操作 流程 -( 教師帳號 ). 宗旨 ：. 「國家的未來在教育，教育的品質在優良師資」 。 為 建構一個整體活化教師進修規劃，激勵教師終身學習的環境，本校受教育部委託辦理「學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服務」，期能發展支援研習進修 系統促進 學生學習成效，提升國家整體發展競爭力。. 理念 ：.

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教師自我專業進修研習規劃 操作流程

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Presentation Transcript

  1. 教師自我專業進修研習規劃操作流程 • 指導單位：教育部師資培育及 藝術教育司 • 承辦單位：全國教師在職進修資訊網及 全國推廣中心 (國立高雄師範大學)

  2. 內容大綱 • 服務系統簡介與概念 • 教師研習規劃操作流程-(教師帳號)

  3. 宗旨： • 「國家的未來在教育，教育的品質在優良師資」。 • 為建構一個整體活化教師進修規劃，激勵教師終身學習的環境，本校受教育部委託辦理「學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服務」，期能發展支援研習進修系統促進學生學習成效，提升國家整體發展競爭力。

  4. 理念： • 本平台一方面以學校本位為主要規劃核心結合學校資源、師資特質、社區期望及學生的特質，共同規劃未來一整學年度教師進修研習課程主題與時數，藉以落實學校知識管理、提昇教育的品質。 • 另一方面，教師可以學校規劃課程為參考依據，檢視自我需求與舊有經驗，精進規劃適合個人之專業成長課程。

  5. 效益： • 分析學校及教師的進修規劃內容，以瞭解其進修需求，並將之提供給教育行政主管機關作為相關決策制定參考。 • 更重要的是教師將進修所獲得之專業成長活絡於教學現場，使效益完全延展至教育之終端，有效回饋學生，提升教育品質、成就每一個孩子並厚植國家競爭力，以達中央、地方、學校、教師與學生之五贏目標。

  6. 開創五贏的目標

  7. 4個步驟即可輕鬆完成喔！ 步驟1：填寫資料 步驟2：教師研習需求 步驟3：研習主題規劃 步驟4：送出規劃→ 完成囉！

  8. 登入系統 1.點選[登入]。 *教師自我專業進修研習規劃服務的網址為http://teacher.inservice.edu.tw

  9. 登入系統 2.輸入帳號、密碼。 *若您平常是使用「教師進修網」帳號登入，〔認證單位〕請選擇「進修網」再填入帳號密碼即可。 *若您平常是使用「新北市」「臺北市」「臺中市」「宜蘭縣」「新竹縣」「基隆市」「新竹市」原系統之帳號，〔認證單位〕請選擇您的所在縣市後，再填入原研習系統之帳號密碼即可。 *若您平常是使用「桃園縣」「高雄市」原系統之帳號，請回到「桃園縣」「高雄市」系統登入後，再漫遊至進修網即可。

  10. 登入系統 3.點選[開始規劃]。

  11. 教師研習規劃操作流程 步驟1：填寫資料 1.填寫[基本資料]、 [教學資料]。

  12. 教師研習規劃操作流程 步驟2：教師研習需求 1.點選[教師研習需求]。 2.依據您的希望逐一填寫。

  13. 教師研習規劃操作流程 步驟3：研習主題規劃 1.點選[研習主題規劃]。 2.點選[匯入學校本位研習時數]。 *如無法點選[匯入學校本位研習時數]的按鍵，您仍可逕自規劃，或可進一步參考補充說明-匯入學校本位研習時數。

  14. 教師研習規劃操作流程 步驟3：研習主題規劃 3.待系統匯入後，點選[研習主題規劃比例圖]，即可概覽學校的整體規劃內容，可以作為您稍後規劃的參考。

  15. 教師研習規劃操作流程 步驟3：研習主題規劃 4.參考學校規劃內容後，再依您個人專業發展需求，於10個主題中，選擇您要規劃的主題即可。 5.接著再分別於該主題中的子項中，點選未來一學年的研習時數。 6.亦可點選[參考資料]即可查詢全國各教育階段平均研習時數(資料來源:中華民國師資培育統計年報)，作為規劃的參考。

  16. 教師研習規劃操作流程 步驟3：研習主題規劃 7.再次點選[研習主題規劃比例圖] 8.透過比例圖即可清楚概覽結合學校與您的整體規劃內容。

  17. 教師研習規劃操作流程 步驟4：預覽/送出 1.點選[送出正式規劃]即可完成規劃。 2.如暫時不想送出，請點選[暫存/回首頁]，即可保留本次規劃內容。 *暫存後操作畫面請參考 補充說明-暫存。

  18. 教師研習規劃操作流程 步驟4：預覽/送出 謝謝您完成規劃！ *匯出PDF：點選可匯出規劃內容。 *填寫問卷：完成規劃後請撥冗填寫問卷，提供寶貴建議。 *退回修改：如在完成規劃後還想修改，敬請點選[退回修改]即可。(提醒您：如果退回修改，視同未完成規劃喔！)

  19. 謝謝您完成教師規劃 如需了解其他選用功能， 請參考以下補充說明：

  20. 補充說明-暫存： 暫存的規劃內容將保留在資料夾中。 (提醒您：如欲暫存，仍請於填報期內9/5-9/30送出規劃，方可納入該學年度獎勵方案之計算對象喔！) *送出：如確定要送出這份規劃內容，請點選[送出]，送出後即完成本次的規劃。 *修改：如想修改這份規劃內容，請點選[修改]。 *刪除：如想重新進行規劃，請點選[刪除]。

  21. 補充說明-匯入學校本位研習時數： 1.如無法點選[匯入學校本位研習時數]，您仍可逕自進行您的規劃。 2.如果您仍希望可以匯入學校本位研習時數的規劃內容作為您的參考，請確認學校業務帳號代表是否已完成學校的規劃，或者確認業務帳號代表是否有將您匯入教師名單中；當學校業務帳號代表將您匯入教師名單裡且已完成規劃，你再次登入後，即可點選此按鍵。 *如想查詢貴校的業務帳號代表，請至教師進修網http://inservice.edu.tw點選[業務帳號查詢]，即可查出。

  22. 補充說明-其他特色功能 1.[重要公告]：公布有關 本服務系統之最新訊息。 2.[相關統計資料]： 2-1個人進修現況分析- 讓您查閱您歷年來 的規劃內容。 2-2需求達成現況- 讓您即時了解您目 前規劃的內容，及 實際研習的現況。 2-3相關研習資訊- 依據您的規劃內容 提供相關研習資訊。

  23. 謝謝您的指教！ • 有關本服務系統之任何問題或建議，歡迎來信賜教，我們將全力協助並竭誠提供相關諮詢。 • 服務信箱：inservice9@nknu.edu.tw

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