1. НАЗНАЧЕНИЕ УМК

1. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 1. НАЗНАЧЕНИЕ УМК УМК HTML Обучение школьников 10 – 11 классов по темам «Разработка WEB-сайтов» и «Основы языка гипертекстовой разметки документов» Самостоятельная подготовка учащихся 10 – 11 классов по темам «Разработка WEB-сайтов» и «Основы языка гипертекстовой разметки документов» Элективный курс «Разработка WEB – сайтов»

2. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 2. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ • Отсутствие полноценного учебника по темам «Основы языка гипертекстовой разметки», «Создание Web -сайтов» • Организация индивидуального обучения. Проекты по разным предметам на уроках информатики ?

3. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 2. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ • Повышение качества обучения. • Получение учащимися современного уровня знаний и умений по информатике. • Привитие учащимся интереса к творческому труду.

4. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 3. ОПИСАНИЕ УМК HTML Электронный учебник «Использование HTML4» Сборник «Методические рекомендации для учителя» Справочник «Краткий перечень тегов HTML4» Сборник «Практикум по использованию HTML4» Компакт-диск

5. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ • УМК успешно использован в 11-х классах средней школы №51 г.Казани 2. УМК является компактным и удобным учебным пособием как для учителя, так и для учеников. Запуск УМК

6. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 5. БИБЛИОГРАФИЯ 1. Марк Браун и Джерри Хоникатт. Использование HTML4.- М.;СПб.;К.:"Вильямс", 1999. -784с. 2. Джеффри Вин. Искусство web-дизайна.- М.;СПб.: "Питер", 2003. -224с. 3. Энтони Файола. Шрифты для печати и Web-дизайна. - СПб.: "БХВ-Петербург", 2003. -288с. 4. Стивен Хольцнер. Dynamic HTML. Руководство разработчика. - Киев.: "BHV", 2000. - 400с. 5. Леонтьев В., Турецкий Д. Новейшая энциклопедия программ. - М.: "ОЛМА-ПРЕСС", 2002. -846с. 6. Спецификация HTML 4.0. Рекомендация W3C от 18 декабря 1997. Перевод Юлии Поданевой - www.w3.org 7. Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия». 2 CD 8. Электронный справочник «Военно-морской флот» издательства «Media2000» 9. Дыгало В. Откуда и что на флоте пошло. – М.: «Прогресс», 1993. – 359 с.

7. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 2. После изучения теории можно проверить свои знания с помощью тестирования. 1) Шесть безоценочных тестов для самоконтроля учащихся 2) Общий тест, защищенный паролем, для выставления оценки за теоретическую часть.

8. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 3.2. КРАТКИЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕГОВ HTML4 Справочник содержит краткое описание тегов HTML4, сгруппированное по темам. Справочник подготовлен с помощью Microsoft Publisher 2000. Формат справочника - А5. Раздается учащимся.

9. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 3.3. ПРАКТИКУМ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ HTML4 Сборник содержит подробные материалы к каждому уроку. Сборник подготовлен с помощью Microsoft Word 2000. Формат сборника – А4. Выдается учащимся перед каждым уроком.

10. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 3.4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ Курс обучения по теме состоит из 14-15 уроков: Работа над проектом (тема проекта задается на 1-ом уроке) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Изучение теоретических материалов, отработка примеров по сборнику «Практикум» и электронному учебнику, тестирование (9 уроков) Работа над заключительной частью проекта – созданием Web-сайта (6 уроков)

11. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ HTML4» 3.4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ Урок состоит из 3 частей: 3 часть (10 мин). Завершение работы и тест. 1 часть (25 мин). Самостоятельная работа с УМК. 2 часть (10 мин). Объяснение учителя