210 likes | 585 Views
بهداشت روان محيط کار. اهداف دوره از شرکت کنندگان انتظار ميرود كه پس از گذراندن دوره بتوانند: 1- بهداشت رواني را تعريف کرده اهميت و ضرورت توجه به آنرا بدانند 2- عوامل موثر بر بهداشت روان محيط كار را بدانند 3- عوامل موثر در ارتباط بين فردی در محيط کار را بدانند.
E N D
اهداف دوره از شرکت کنندگان انتظار ميرود كه پس از گذراندن دوره بتوانند: 1- بهداشت رواني را تعريف کرده اهميت و ضرورت توجه به آنرا بدانند 2- عوامل موثر بر بهداشت روان محيط كار را بدانند 3- عوامل موثر در ارتباط بين فردی در محيط کار را بدانند. 4- چگونگی مواجهه با مشکلات محيط کار و حل آنها را بدانند. 5- استرس را تعريف کرده شيوه های مواجهه با استرسهای محيط کار را توضيح دهند. 6- توانايی کنترل خشم در محيط کار را داشته باشند.
دانشنگرش رفتار هدف کلی کارگاه
قوانین کارگاه 1) مشارکت فعال داشتن 2) احترام گذاشتن به یکدیگر 3) استفاده از مطالب در محيط زندگی و کار
تاریخچه بهداشت روان 1) کشف داروهای روان پزشکی 2) ابداع روانکاوی 3) ارائه خدمات بهداشت روان جامعه نگر 4) مطالعه جهانی بار بیماریها
بهداشت روانیبه مجموعه فعاليت هايی اطلاق می شود که در راستای تامين، حفظ و ارتقاء سلامت روان افراد انجام می گيرد.
اهدافبهداشت روانیدر برگيرنده سه نوع فعاليت1) پيشگيری اوليه: اقدامات در راستای جلوگيری از ابتلا افراد به بيماری های روانی2) پيشگيری ثانويه: درمان بيماران روانی3)پيشگيریثالثيه: توانبخشی و بازتوانی
ویژگی های بهداشت روان:ابعاد سلامتیجسمی، روانی، اجتماعی و معنویدر گذشته: توجه به بعد جسمي سلامتي چند علتی بودنپيشگيري نوع دوم
عوامل موثربرسلامت روان وضعيت اقتصادي،اجتماعي،فرهنگي ومحيطي شرايط كاري وزندگي شيوه زندگي شخصي فعاليت بدنی و غذای مصرفی سن، جنس عوامل ارثي
سوال* چند درصد از افراد جامعه مبتلا به بيماري رواني هستند؟* چند درصد اعتياد به مواد مخدر دارند؟ * شايعترين آسيب هاي رواني اجتماعي در جامعه ما كدامند؟
مشکل قرن حاضر* قرن پیشرفت سریع تکنولوژی ارتباطات * قرن کاهش ارتباطات رفتاری انسانها * قرن استرس، اضطراب و افسردگی * 20 درصد افراد ازاختلالات روانی رنج میبرند. * 2-3 % اعتياد، 3-5 % مصرف تفریحی
35 تا 50 درصد کسانی که در محيط های شغلی دارای شرايط سخت کار می کنندمبتلا به اختلالات روانی هستند حجم مشکل بهداشت روان در مراکز صنعتی، خدماتی و توليدی
اصول اساسی بهداشت روانی 1)فردبه شخصيت خود و ديگران احترام می گذارد. 2) محدوديت های خود و ديگران را می شناسد. 3) دانستن اينکه رفتار انسان معلول عوامل متعددی است. 4) آشنايی به اينکه رفتار هر شخص تابع تماميت وجود اوست. 5) نيازها و انگيزه هايی که موجب ايجاد رفتار می شود را بشناسد.