1 / 17

Новые информационные технологии (НИТ) достаточно активно внедряются в жизнь нашего общества .

Компьютерные технологии в обучении физики, как средство повышения мотивации и развития познавательного мышления обучающихся. Новые информационные технологии (НИТ) достаточно активно внедряются в жизнь нашего общества .

lila-martin
Download Presentation

Новые информационные технологии (НИТ) достаточно активно внедряются в жизнь нашего общества .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Компьютерные технологии в обучении физики, как средство повышения мотивации и развития познавательного мышления обучающихся.

  2. Новые информационные технологии (НИТ) достаточно активно внедряются в жизнь нашего общества . По мнению российских экспертов, новые компьютерные технологии обучения позволяют повысить эффективность занятий по естественнонаучным дисциплинам на 30 %. Использование компьютерных программ на уроках физики способствует развитию интереса учащихся к предмету, повышает эффективность их самостоятельной работы и учебного процесса в целом, позволяет решить задачи индивидуализации и дифференциации процесса обучения.

  3. Большую роль в современном уроке играет компьютер, который позволяет учителю, достичь более высокого уровня наглядности, расширяет возможности активизации деятельности обучающихся, формируются компетенции обучающихся. При использовании компьютерных технологий прослеживаются все этапы урока: проверка знаний, объяснение нового материала, закрепление материала.

  4. Один из приёмов- применение электронных учебников и программ ЭУ (Репетитор Физика 1C, Открытая физика I, Открытая физика II, online учебники http://class-fizika.narod.ru/index.htm) часто дополняет обычный, помогает быстро найти необходимую информацию, поиск которой в обычном учебнике затруднен; существенно экономит время при многократных обращениях к гипертекстовым объяснениям; наряду с кратким текстом - показывает, рассказывает, моделирует и т.д. Компьютер предоставляет возможность ученику или учителю активно подключаться к демонстрациям.

  5. В рамках комбинированного урока с помощью электронного учебника осуществляется повторение и обобщение изученного материала (15-17мин.). В рамках применения информационных технологий использую дифференцированный подход к обучению. ЭУ используется как средство контроля усвоения учащимися понятий. Тогда в состав электронного учебника входит система мониторинга. ЭУ используется для подготовки и выполнению ряда лабораторных работ (механика, оптика, ядерная физика)

  6. Использование информационных технологий позволяет оперативно и объективно выявлять уровень освоения материала учащимися, что весьма существенно в процессе обучения.

  7. Примеры формирования компетентности учеников на разных этапах урока с помощью компьютерных технологий

  8. Компьютерные технологии, как одна из составляющих когнитивных технологий, – один из важных инструментов повышения компетентности обучающихся на уроках физики.

More Related