Imperfect Verbs

1. Imperfect Verbs aba ábamosíaíamos abasabaisíasíais abaabaníaían iba íbamos veía veíamos era éramos ibas ibais veías veíais eras erais iba iban veía veían era eran irverser

2. Vivía en Filadelfia. Hacía la gimnasia. Me gustaba leer. Iba al parque. Se llamaba el Sr. Brown Era muy cómica e inteligente. Era muygrande. Era muy pequeño y lindo.

3. Plaza in Mexico City that contains an Aztec pyramid, a colonial church, and modern buildings – shows progression of Mexico y changes to "e" o changes to "u" hay había Public services may be funded by the government or private companies.

4. ser tan buena como un ángel ser tan fuerte como un toro ser tan feliz como una lombriz ser tan aburrido como un pato ser tan noble como un perro dormir tan bien como un lirón

5. tan adj.como tantonoun como tanto changes number and gender to match the noun tantotantos tantatantas Tengo tanto dinero como mi hermano. Marta tiene tantos bolígrafos como lápices. Tenemostantascamisascomosuéteres. Mi coche es tan rápido como la motocicleta. Marta es tan atlética como Lola. Soy tan inteligente como mi hermano

6. compartir construir contarchistes asustarse hacertravsuras pelear trepar a los árboles soñar con molester fastidiar odiar cuando era joven cuando era niño/a cuandotenía 6 años de niño/a de pequeño caer(le) bien/mal parecerpesado en aquelentonces en aquellaépoca en aquellostiempos en mistiempos solitario/a el airepuro la contaminación la fábrica el ruido el tránsito el aguacorriente el aireacondicionado la calefacción la electricidad la estufa la leña el pozo la lámpara de la calle aventurero/a bondadoso/a consentido/a conversador(a) egoísta gigantesco/a peligroso/a impaciente sencillo/a ruidoso/a

7. end ísimo divertidísimo buenísima deliciosísimo

8. el/la/ más/ los/lasmenos mejor peor La playa más bonita es la Costa del Sol. La mejorpelícula era Marley and Me. El peor zoológico es el de Filadelfia. El animal más interesante es el tigre. El animal más lento es la tortuga.

9. el coquí El Yunque only frog not born as a tadpole

10. Estuvobien. Estuvieron de película. Lo pasé de maravilla. Estuvomás o menos. No, tenía que acompañar a mamá al dentista. No. Pensaba ir, pero tenía que llevar el carro al taller. Porque tenía que pasar por el correo. Quería ir pero no pude. Estaba enferma. Luis dijo que le interesaba mucho el desfile. Me dijeron que les fastidiaban los disfraces.

11. a con por que a a de de de Comenzar ______ Acabar _________ Dejar __________ Olvidarse _______

12. mientras Estudiábamos mientras Marcos asistía al concierto. Jugaban los juegos de mesa mientras mi mamá limpiaba. Yo cantaba mientras mi amigo tocaba la guitarra. I was singing while my friend was playing the guitar. _________________________________________________________________

13. Describe "Día de las máscaras" ____________________________________________________________________ Festivals in Hispanic countries many times are a mix of native and ______________ traditions. On 28/12 in Hatillo, Puerto Rico. People put on costumes and march through town. People from all over Puerto Rico come to see it. European (catholic)

14. DECIR digo decimos decía decíamos dije dijimos dices decís decías decíais dijiste dijisteis dice dicen decía decían dijo dijeron present imperfect preterite

15. I had to ______________________ to go with ____________________ to go by the bank ______________ to go by the post office _________ to go by the pharmacy __________ to put gas in the car ____________ to run an errand _______________ to take the car to the shop _____________________________ float ________________________ decorate _____________________ to parade ____________________ parade ______________________ to design ____________________ costume _____________________ to enjoy _____________________ festival ______________________ mask _______________________ They told me that ______________ What did he say? ______________ I wanted to but couldn't __________ Vocabulario: bumper cars ______________ roller coaster _____________ amusement park _________________________ Ferris wheel _______________ monkey _________________ crocodile _________________ parrot ___________________ snake ___________________ tiger ____________________ turtle ___________________ zoo _____________________ special effects ___________ _________________________ movie star ________________ premiere _________________ How was it? ______________ How did it go? ____________ I hoped to ________________ I planned to ______________ Teníaque... acompañar con pasarpor el banco pasarpor el correo pasarpor la farmacia ponergasolina al carro hacer un mandado llevar el carro al taller la carroza decorar desfilar el desfile diseñar el disfraz disfrutar el festival la máscara Me dijeronque... ¿Quédijo? Queríapero no pude los carroschocones la montañarusa el parque de atracciones la rueda de Chicago el mono el cocodrilo el loro la serpiente/la culebra el tigre la tortuga el zoológico los efectos especiales la estrella de cine el estreno ¿Cómoestuvo? ¿Cómotefue? Esperaba... Pensaba...

16. go to the "yo" form, drop the "o", add the opposite ending go to the "yo" form, drop the "o", add the opposite ending put "no" in front ¡Camine! ¡No comandulces! ¡Corratodos los días! ¡Escuchen a sumadre! ¡No griten!

17. dar – dé, den estar – esté, estén saber – sepa, sepan ser – sea, sean ir – vaya, vayan into Ud. commands tenga salga ponga duerma pida

18. -car = que -gar = gue -zar = ce busque llegue empiece attached to the command Siéntenseaquí. before No se sientenaquí. stores where you help yourself to the merchandise as opposed to a salesclerk getting it for you There are different sizes all over the world. In Europe, sizes are based on the metric system.

19. Perdón, ¿vamos bien para el hotel? Disculpe, ¿dónde está el centro comercial? ¿Cómo se va al teatro? Va mal. Tiene que seguir derecho hasta la plaza. No se puedeperder. El parque está a la izquierda, al lado del museo. Tome la calle Main hasta el cruce y doble a la derecha.

20. Excuse me, can you help me please? I wear a size 38. Can I try it on? How can I help you? Sorry, we're out of them. We have it in black or blue. The dressing rooms are to the right. How do I look? How does it fit you? You look really pretty. The dress is very stylish. To tell the truth, it doesn't match. It's a little tight. The black pants are as tight as the green pants. The leather jacket is less expensive than the wool jacket. The sweater is looser than the blouse. Perdón, ¿me puede ayudar, por favor? Uso la talla treinta y ocho. ¿Me lo puedoprobar? ¿En que le puedo servir? Lo siento, no nos quedan. Lo tenemos en negro o azul. Los probadores están a la derecha. ¿Cómo me veo? ¿Cómotequeda? Te ves guapísima. El vestido está muy de moda. De verdad, no hace juego. Es un pocoestrecho. Los pantalones negros son tan estrechos como los pantalones verdes. La chaqueta de cuero es menos caro que la chaqueta de lana. El suéter es más ancho que la blusa.

21. ¿Qué precio tiene el sombrero? ¿Cuánto vale el sombrero? ¿Me puede rebajar el precio? ¿En cuánto lo deja? Se lo doy por quince dólares. Es mi últimaoferta. No se puede regatear aquí. Tenemos precios fijos. Se lo regalopordiezdólares

22. open air market the word for "flea market" in Mexico. Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Siqueiros

23. lo, la, los, las they take the place of the direct object - the thing that receives the action - before the conjugated verb - attached the end of an infinitive José los encontró en el parque. Yo los compré para mi mamá. Ana la puso en el jardín. Nosotros vamos a comprarlas para papá.