5.2 设计的评价

1. 5.2 设计的评价

2. (1).什么是设计的评价? • 设计的评价是依据一定的原则，采取一定的方法和手段，对设计所设计的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 (2).为什么要对设计进行评价？ • 设计中的评估可以促使设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务，还有助于设计中的信息交流和工作反思。

3. (3).关于评价的一些说明 设计过程 评价对象 设计成果 评价 自我评价 评价者 他人的评价 评价要建立在事实判断的基础上，进行评价必须制定相应的标准。 评价标准的制定应当客观、明确，体现科学性和可操作性。

4. [练习与活动] 在前两章的学习中，我们经历了设计的全过程，试回顾我们在这个设计过程中经历了哪些阶段，各阶段分别作过什么评价，你在这些阶段与评价中得到哪些收获和启示。

5. 一、设计的阶段与评价 方案构思阶段评价 结构设计 阶段评价 总体设计阶段评价

6. 二、设计的多方面、多角度评价 经济性 耐用性 实用性 伦理道德 安全性 可靠性 环境影响 技术指标及性价比 合理性 创新性 优化组合

7. 讨　论 对前面每组同学设计制作的六面广告宣传灯，讨论本组同学所完成的多方面、多角度的评价表，根据所有同学的意见，综合做出一个评价表。并进行多方面、多角度的评价。

8. 1.设计过程的评价 • 没有良好的设计过程,就不可能有良好的设计成果. • 加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键. (1)设计过程是否完备 (2)分工是否合理 (3)采用的方法是否正确 (4)各个环节或阶段的任务是否完成 (5)形成的中间成果（方案）是否符合要求 (6)全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施 评价的内容

9. 对设计过程的评价应寓于设计的全过程 • 要注意: • 1.各个环节或阶段的主要任务和目标 • 2.各个环节或阶段之间的协调 • 3.阶段性成果的质量 • 4.应服务于完善设计方案\促进个人发展的根本目标 • 1.发现与明确问题 • 2.制定设计方案 • 3.制作模型或原型 • 4.测试\评估及优化 • 5.产品的使用和维护

10. 2.对最终产品的评价----对设计成果的总评价 参照设计的一般原则进行评价 两个依据 根据事先制定的设计要求进行评价 如：对一个日常用品，可从以下方面进行评价： 功能、形态、效率、创新、安全、操作、性能价格比、美学因素，对社会、环境、资源的影响、市场前景等

11. 根据设计原则对某个最终产品的评价（坐标法）根据设计原则对某个最终产品的评价（坐标法）

12. 对书架（小凳子）的评价 (坐标法)

13. 阅读: <<产品设计与开发>>中的设计评价要点 • 产品的用户界面质量 • (1)产品的特征是否向顾客有效地揭示了相应的操作? • (2)产品的使用方便吗? • (3)所有的性能都安全吗? • (4)所有潜在的顾客都明确了吗? • 产品的感染力 • (1)产品吸引人吗?令人兴奋吗? • (2)产品能显示它自身的品质吗? • (3)看上去给人一种什么印象? • (4)拥有产品能够给顾客带来自豪感吗? • 产品的维护和修理性能 • (1)产品的维护方法明显吗?方便吗? • (2)产品的特征是否能反映出拆卸和装配的程序? • 产品的资源的合理利用 • (1)为满足顾客的需要,所耗费的资源合理吗? • (2)材料的选择恰当吗? • (3)是否考虑了环境的生态的因素?

14. 3、设计的评价与设计的交流 (1)计的评价目的是为了相互交流信息、征求意见、共同研讨，进而完善设计方案。 (3)设计的交流方式 (2)设计的交流贯穿与设计的全过程，是设计评价的基础。 口头交流（非正式） 文本、图表之类的交流方式（正式） 技术图样、模型的交流方式（直观） 计算机演示、网页的交流方式（生动、形象）

15. 在设计的交流过程中,应该提炼关键的技术信息,抓住他人意见和建议中的创新点,用以改正自己的设计.在设计的交流过程中,应该提炼关键的技术信息,抓住他人意见和建议中的创新点,用以改正自己的设计.

16. 四、设计的质量管理

17. 五、产品的鉴定方法与程序 • 介绍到会专家、主管部门及项目完成人员等 • 通过鉴定专家委员会主席及委员名单 • 通过鉴定大纲 • 实地考察样品工作情况 • 宣读研究报告 • 宣读检验报告、标准化审查报告 • 宣读经济效益、社会效益报告 • 宣读用户报告 • 宣读查新报告 • 课题答疑 • 鉴定委员会会议 • 宣读鉴定意见 • 结束

18. 作业 1、根据自已的六面广告宣传灯设计制作经历写出总结报告。 2、试写出一份关于六面广告宣传灯的鉴定意见书。

19. 谢谢大家