1 / 10

18.1 Čeští hudební velikáni

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova. BEDŘICH SMETANA. ANTONÍN DVOŘÁK. BOHUSLAV MARTINŮ. LEOŠ JANÁČEK. 18.1 Čeští hudební velikáni.

lillian-cole
Download Presentation

18.1 Čeští hudební velikáni

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova BEDŘICH SMETANA ANTONÍN DVOŘÁK BOHUSLAV MARTINŮ LEOŠ JANÁČEK 18.1 Čeští hudební velikáni Autor: Mgr. Drahomíra Párová

  2. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova ČÍM SE ČEŠI PROSLAVILI VE SVĚTĚ? MODELKY SPORT VĚDA prof. Otto Wichterle oční kontaktní čočky 18.2 Co už víš? TURISTICKÉ ZNAČENÍ HUDBA SKLÁŘSKÉ VÝROBKY

  3. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova Bedřich Smetana 2. března 1824 Litomyšl – 12. května 1884 Praha český hudební skladatel, zakladatel české národní školy cyklus symfonických básní Má vlast Vyšehrad Vltava Šárka Z českých luhů a hájů Tábor Blaník opery Libuše, Prodaná nevěsta období romantismu Antonín Dvořák 8. září 1841 Nelahozeves – 1. května 1904 Praha nejhranější český hudební skladatel uznávaný dirigent ředitel konzervatoře v New Yorku Novosvětská symfonie ( zazněla na Měsíci) Slovanské tance opery Rusalka, Čert a Káča období klasicko-romantické syntézy 18.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy?

  4. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova Bohuslav Martinů 8. prosince 1890 Polička – 28. srpna 1959 Liestal, Švc. světově proslulý český hudební skladatel představitel hudební moderny 20. století– prolnutí klasické hudby s jazzem dětství prožil ve věži balet Špalíček opery Julietta Řecké pašije kantátový cyklus Otvírání studánek Leoš Janáček 3. července 1854 Hukvaldy – 12. srpna 1928 Ostrava světově uznávaný český hudební skladatel, dirigent použil nápěvkovou metodu (intonace řeči) nezvyklá melodika v jeho díle vychází z lidové hudby moravských regionů (Slovácko a Lašsko) orchestrální skladbaSinfonietta opery Její pastorkyňa Výlety pana Broučka Věc Makropulos Příběhy lišky Bystroušky Z mrtvého domu 18.4 Co si řekneme nového?

  5. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova 3 + 1 (z daného řádku vyškrtni jeden výraz, který se zbylými třemi nemá nic společného) 18.5 Procvičení a příklady

  6. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova B. Smetana – Má vlast – Šárka Poslechněte si třetí symfonickou báseň Šárka z cyklu symfonických básní Má vlast a sledujte pomocí následujících nápověd výrazové prostředky hudby. 0.01. Zuřivě – smyčce – dívky mají v rukách meče a luky, chtěly získat ztracenou moc, stojí proti sobě muži vedeni Ctiradem a dívky vedeny Vlastou, Šárka je nastražena ke stromu jako past. 1.17. Klidným pochodem – melodie dechy – ve dvou taktech: Přijíždí Ctirad s družinou. 2.55. Melodie – samotný dechový nástroj. Velitelské gesto zastaví pochod, kdesi za skalou je slyšet nářek, podívají se dolů a vidí u stromu přivázanou dívku, která naříká. 3.40. Dvě smyčcové sekce – Pohledy z očí do očí, beze slov proudí milostné vyznání, hlava se točí závratí. 1. vyvrcholení. 5.22. Smyčce – Láskou zmámený Ctirad, medovina, bujarý tanec celé družiny 7.42. Dechový nástroj – sólo. Tábor usnul, nastala chvíle odplaty, Šárka troubí znamení zrady, avšak myšlenka špatného svědomí se také objevuje. 8.28. Rozčileně – smyčce + dechy. Zkázonosná bouře, žene se houf ozbrojených dívek, zní hlas odplaty. Závěrečné vyvrcholení B. Smetana – Má vlast – Vltava Poslechněte si druhou symfonickou báseň Vltava z cyklu symfonických básní Má vlast a správně seřaďte části programu této skladby. Rej rusalek Široký tok řeky (hlavní téma) – 2x zazní Motiv Vyšehradu Svatojánské proudy Venkovská svatba Prameny Vltavy Lesní honba – lov zvěře 18.6 Něco navíc pro šikovné

  7. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Music SUITCASE Leoš Janáček Bedřich Smetana Antonín Dvořák 18.7 CLIL Rusalka Bohuslav Martinů Má vlast Z nového světa Libuše Sinfonietta Šárka Otvírání studánek Prodaná nevěsta My Country, Fromthe New World, TheOpeningoftheWells, TheBarteredBride

  8. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova Správné odpovědi: c c d a 18.8 Test znalostí Test na známku

  9. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova 18.9 Použité zdroje, citace http://vstudni.webnode.cz/bedrich-smetana/ ( slideč.1) http://vstudni.webnode.cz/antonin-dvorak/ ( slideč.1) http://www.uh.brod.cz/kultura/skladatele/martinu/ram1.htm ( slideč.1) http://www.uh.brod.cz/kultura/skladatele/janacek/ram1.htm ( slideč.1) http://www.jagr68.xf.cz/zivotopis.html ( slideč.2) http://kontaktni-cocky.info/( slideč.2) http://www.realit.cz/clanek/cesky-sklarsky-prumysl-se-vraci-na-vysluni( slideč.2) http://www.kst.sk/index.php/dosahovanie-cieov-na-tzt-organizacia-133/130-turisticke-znaky ( slideč.2) http://www.zimbio.com/pictures/c9I447WzzZ8/Victoria+Secret+Shopping+Event/5IAi6WXUNeG/Karolina+Kurkova ( slideč.2) http://www.kukatko.cz/clanky/televizni-tipy-na-tyden-9-15-5/( slideč.2) http://www.antonin-dvorak.cz/ ( slide č. 3) http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Smetana_signature.jpg( slide č. 3) http://co.kalipedia.com/musica/tema/bedrich-smetana.html?x1=20080819klpartmsc_18.Kes ( slide č. 3) http://www.youtube.com/watch?v=Qul0b3e631k ( slide č. 3) http://www.youtube.com/watch?v=uI8iTETiSqU ( slide č. 3) http://www.youtube.com/watch?v=H3RKqvknVYc ( slideč.4) http://3c-polaskova-martina.blogspot.cz/2012/04/podpis-leose-janacka.html( slideč.4) http://www.cnb.cz/cs/platidla/numismatika/plan_emise_2001-2005/plan_janacek_soutez.html ( slideč.4) http://www.mistopisy.cz/policka_10305.html ( slideč.4) http://cs.wikipedia.org/wiki/Bohuslav_Martin%C5%AF ( slideč.4) http://zapisnik.borisklepal.cz/2011/03/page/2/ ( slideč.4) http://www.youtube.com/watch?v=NfgpjCMVNQc( slideč.4) http://dum.rvp.cz/materialy/cesky-romantismus.html ( slideč.5) http://www.youtube.com/watch?v=5HF8jlqf8aw (slideč.6) http://www.youtube.com/watch?v=uI8iTETiSqU(slideč.6) http://dum.rvp.cz/materialy/cesky-romantismus-2.html (slideč.6) http://jfkmusichistory.blogspot.cz/2010/02/vltava-bedrich-smetana-listening-guide.html (slide č.7)

  10. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova 18.10 Anotace

More Related