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Introduction à la sociologie. Université Paris Nord - Villetaneuse Licence 1 AES Anne Revillard. Présentation du cours. La sociologie en licence AES Objectifs généraux du cours Utilité des savoirs et savoir-faire acquis Plan du cours Modalités d’évaluation Ressources pédagogiques
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Introduction à la sociologie Université Paris Nord - Villetaneuse Licence 1 AES Anne Revillard
Présentation du cours • La sociologie en licence AES • Objectifs généraux du cours • Utilité des savoirs et savoir-faire acquis • Plan du cours • Modalités d’évaluation • Ressources pédagogiques • Bibliographie et webographie
La sociologie en licence AES • Licence 1 : • Semestre 1 : Introduction à la sociologie • Semestre 2 : Sociologie des problèmes sociaux • Licence 2 : • S1 et S2 : Sociologie politique • S2 : Grands courants de la sociologie contemporaine • Licence 3 option Action publique et sociale : • S1 et S2 : Problèmes sociaux contemporains • S2 : Institutions sociales • S2 : Sociologie des organisations • S2 : option « Sociologie et psychologie sociale »
Objectifs généraux du cours • Compréhension de la démarche sociologique • Familiarisation avec les méthodes d’investigation empirique • Connaissance des grands auteurs et des grands courants • Compréhension de quelques questionnements transversaux à la discipline
Des savoirs et savoir-faire utiles d’un point de vue… • Universitaire: • Des bases définitionnelles indispensables pour la suite du cursus en sociologie • Capacité de réflexion, de lecture critique, de synthèse • Comprendre la pluralité d’approches possibles sur un même objet • Compétences rédactionnelles • Professionnel • Utilité des savoir-faire universitaires • Familiarisation avec les méthodes d’investigation empirique • Meilleure connaissance de la société • Personnel • Remise en question des idées reçues sur la société • Meilleure connaissance et compréhension du monde social • « Sociologiser » le regard sur soi et sur les autres
Plan du cours • Partie 1 : Qu’est-ce que la sociologie ? • Chapitre 1 : La sociologie, une démarche d’analyse scientifique du social • Chapitre 2 : Grands auteurs et grands courants (1) – La naissance de la sociologie • Chapitre 3 : Grands auteurs et grands courants (2) - Les grands courants de la sociologie moderne • Partie 2 : Quelques questionnements sociologiques transversaux • Chapitre 4 : Cultures, socialisation et identités • Chapitre 5 : Contrôle social, normes et déviance • Chapitre 6 : Stratification et hiérarchies sociales • Partie 3 : Deux exemples de thèmes sociologiques • Chapitre 7 : Sociologie de l’école • Chapitre 8 : Sociologie urbaine • Conclusion
Modalités d’évaluation du cours • Épreuve de 3 heures • Aucun document ni appareil autorisé. Dictionnaire bilingue toléré (version papier uniquement, pas de traducteur électronique). • NB : les téléphones portables sont interdits. • Épreuve en deux parties : • Sur 10 points : questions de cours • Sur 10 points : au choix : mini-dissertation ou commentaire de texte
Contenu du support de cours distribué Plan du chapitre Références bibliographiques Résumé Notions clés : à comprendre et assimiler; s’entraîner à trouver des exemples pour chaque concept abordé; Les annexes : des illustrations pour mieux comprendre et approfondir le cours NB : extraits de textes donnés en annexe : en faire une lecture approfondie et active en dehors du cours Pensez à ramener le support de cours à chaque séance
Les diapos projetées en cours Les diapos projetées en cours sont accessibles sur le site de l’UFR DSPS, rubrique « Documents (accès réservé) » https://webapps.dsps.univ-paris13.fr/file_manager/ Le login et le mot de passe sont affichés sur le panneau d’affichage L1AES dans le couloir de l’UFR. Conseil : récupérer les diapos avant chaque cours, pour n’avoir à prendre que des notes complémentaires.
Attention Ni les documents distribués ni les diapos projetées ne suffisent pour se préparer pour l’examen. Le suivi et l’assimilation du cours sont indispensables.
Les travaux dirigés (TD) Assiduitéobligatoire. Au-delà de deux absences non justifiées, vous êtes considéré-e comme défaillant-e. Travail sur des textes en lien avec le cours • Approfondissement du cours : connaissance plus fine de certaines théories, certains auteurs • Familiarisation avec différents types d’écriture sociologique des textes de statuts divers avec des degrés de difficulté variables: textes théoriques classiques, réflexions méthodologiques, compte-rendu d’enquête. • Prendre des habitudes de lecture active (soulignement, prise de notes, raconter le texte) • S’entraîner à la rédaction : • Améliorer son niveau d’expression écrite • Entraînement pour les examens
Orientations bibliographiques • BARBUSSE, B. et GLAYMANN, D. (2004). Introduction à la sociologie, Vanves: Foucher. • BERTHELOT, J.-M. (2005). La construction de la sociologie, Paris: Presses universitaires de France. • BOUDON, R., BESNARD, P., CHERKAOUI, M., et LÉCUYER, B.-P.(dir.) (2005). Dictionnaire de sociologie, Paris: Larousse. • DURAND, J.-P. et WEIL, R. (2006). Sociologie contemporaine, Paris: Vigot. • FERRÉOL, G. et NORECK, J.-P. (2007). Introduction à la sociologie, Paris: Armand Colin. • FLEUTÔT, D., BARBUSSE, B., GLAYMANN, D., LETESSIER, J.-Y., et MADELAINE, P. (2006). Sociologie: analyses contemporaines, Vanves: Foucher. • MOLÉNAT X.(dir.) 2009. La sociologie. Histoire, idées, courants, Auxerre: Sciences Humaines. • RIUTORT, P. (1996). Premières leçons de sociologie, Paris: Presses universitaires de France.
Revues • Sciences humaines • Problèmes politiques et sociaux • Actes de la recherche en sciences sociales • Ethnologie française • Genèses • Revue française de sociologie • Sociologie du travail • SociologieS • Sociologies pratiques • Terrains & travaux
Ressources en ligne • Ouvrages classiques de la sociologie disponibles en texte intégral • Données statistiques • Documentation sur des thèmes particuliers • Portails de revues francophones en sciences sociales
Ouvrages en texte intégral :« Les classiques des sciences sociales »http://classiques.uqac.ca/
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La documentation française http://www.ladocumentationfrancaise.fr
Conseil économique et socialhttp://www.conseil-economique-et-social.fr/
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