網路學習的方式與資源

1. 網路學習的方式與資源

2. 何謂網路學習 • 透過網際網路來從事學習活動 • 又稱為數位學習或e-Learning（電子化學習） • 資訊科技的快速發展與網際網路應用的普及，促使網路學習蓬勃發展。網路學習具備隨時隨地的高取得特性，擺脫傳統教學空間、時間的限制，透過學習入口網站、線上圖書館、學習社群、虛擬教室等方法，營造一個自主的、個人的學習空間，在不受時間、地點限制的情況下，有效率地學習各種知識與技能。

3. 網路學習資源 • 許多人將網際網路與www視為虛擬的百科全書；對學習者而言，更是探索發現許多學習資源的「學習資源中心」。資訊不再是從一個點傳播、獲得，更是整個面。 • 學習不但需要良師益友相伴，善用網路學習資源 ，一定會更加如魚得水！網路的易學易用，建立資訊快速流通的管道，使得知識的截取活動更加頻繁；而網路上無盡的學習資源，讓知識累積變得非常迅速，網路上的學習活動更是無處不在。

4. 網路學習的方式 • 關鍵字搜尋 • 互動討論區 • 教學課程網站 • 遠距教學 • 即時通訊（Instant Messaging）

5. 關鍵字搜尋

6. 關鍵字搜尋 • 大多數學生在進行資訊搜尋時，對於詮釋搜尋題目、形成相關的關鍵字或正確詞語，仍存在著困難。「關鍵字搜尋」最頭痛的地方在於，如果使用方式不對，找出來的資料可能從完全沒有，或者是多到滿坑滿谷。要常練搜尋的方法，熟了之後才能在需要時，很快理出獲取專業資訊。 • 搜尋引擎 • 線上百科全書 • 碩博士論文網 • 線上期刊

7. 搜尋引擎 • 網際網路上的資訊浩瀚萬千，所有的資訊象汪洋上的一個個小島，網頁鏈結是這些小島之間縱橫交錯的橋樑，而搜尋引擎，則為使用者繪製一幅一目了然的資訊地圖，供使用者隨時查閱。

8. Google

9. 線上百科全書 • 將傳統的參考工具書從圖書館的書櫃上，經由網際網路以更便捷、更易於存取的方式，24小時不停斷地提供隨時更新，更廣泛且更高品質的參考咨詢檢索服務。

10. Wiki系統（維基百科）

11. 碩博士論文網 • 博碩士論文是研究者的智慧結晶，為大學的重要學術資產，也是珍貴的研究資源。透過資料庫的服務提升學位論文的價值，學生深入研究完成的知識結晶將不再礙於流通管道的缺乏而被束之高閣。

12. 線上期刊 • 電子期刊迅速發展受到重視是因為其具備下列特色 • 內文可檢索 • 內容豐富，有文字還有圖表、多媒體、彩色。 • 可以互動，並提供線上交換意見。 • 運用網路特質，如超連結、連結引用文獻等。 • 內文可重製與修改

13. 互動討論區

14. 互動討論區 • 開放性的知識分享平台，可以輕鬆地與網友做問答的互動，藉由眾人的經驗與專長，在問與答的討論之間，找到滿意的答案。

15. 奇摩知識+

16. 教學課程網站

17. 教學課程網站 • 提供課程與教學資源分享，使資源能整合交流，沒有空間隔閡、時間落差。

18. 教育部六大學習網

19. 遠距教學

20. 遠距教學 • 同步及非同步網路線上教學已發展多年，滿足多元學習管道需求，提供全民學習及在職人士繼續進修的機會。

21. 線上即時通訊

22. 即時通訊（Instant Messaging） • 每天的生活和工作中，常遇到很多問題或是會對未知的事物產生興趣，會想知道答案或是徵詢別人的意見。如果可以即時的找到具有足夠知識的線上回答者，將可以降低我們花在瀏覽網頁、等待論壇的回應者或是詢問朋友的時間。 • 透過即時通訊的線上社交網路，使用者可以建立個人的線上社群，在其中使用者可以和其他擁有相同興趣的使用者進行互動。此外，藉由即時通訊網路的答案找尋系統（IM Finder），可以即時並精確找尋到具有足夠知識的聯絡人來回答問題。 • 利用即時通訊來輔助數位學習及企業工作場合，成為現在和未來的一種趨勢。即時通訊所達成的關鍵多數（Critical Mass）以及其本身即時、快速、有效、低成本的特性已經成功地應用到各種數位學習及企業工作場合。

23. 即時通訊（Instant Messaging） • 目前常見的即時通訊軟體有 • MSN Messenger • Yahoo!奇摩即時通 • Skype • NetMeeting