120 likes | 334 Views
Отчет УМС по направлению ВПО 222000 - Инноватика. И.Л. Туккель Председатель УМС по направлению ВПО 222000 – Инноватика tukkel@acea.neva.ru 9 февраля 2012 г. Реализация подготовки по направлению 222600 - Инноватика.
E N D
Отчет УМС по направлению ВПО222000 - Инноватика И.Л. Туккель Председатель УМС по направлению ВПО 222000 – Инноватика tukkel@acea.neva.ru 9 февраля 2012 г.
Реализация подготовки по направлению 222600 - Инноватика Подготовка ведется в 21 регионе РФ, включая Европейскую часть, Сибирь, Дальний Восток и Хабаровский край. Общее число вузов, реализующих такую подготовку или лицензирующихся для нее, составляет 63 наименования. Общее число студентов, аспирантов и докторантов, обучающихся по направлению «Инноватика» достигло 2500 человек.
ВУЗЫ РФ РЕАЛИЗУЮЩИЕ ПРОГРАММЫ ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ 222000-ИННОВАТИКА И СПЕЦИАЛЬНОСТИ 220601-УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ
Динамика роста числа вузов ВУЗы Год
ФГОС по направлению «Инноватика» • Факультет инноватики СПбГПУ с участием учебно-методического совета по направлению ВПО «Инноватика» разработал федеральный государственный образовательный стандарт по направлению высшего профессионального образования «Инноватика» • Приказом Минобрнауки РФ от 16.12.2009 N 15632 федеральный государственный образовательный стандарт по направлению высшего профессионального образования 222000-Инноватика (квалификация (степень) «магистр») утвержден и введен в действие с 01.01.2010 • В 2011 году в СПбГПУ впервые началась подготовка бакалавров и магистров в соответствии с новым ФГОС ВПО по направлению 222000-Инноватика • ФГОС по направлению «Инноватика» (квалификация «бакалавр») утвержден приказом Министерства образования и науки российской федерации от 25 января 2011 г. N 97
Выпускник по направлению 222000 - Инноватика Главный отличительный признак направления ВПО "Инноватика" — междисциплинарность, — обеспечивается за счет сбалансированного сочетания дисциплин — естественнонаучных, технических, экономических и управленческих, в содержании практик, исследовательских, курсовых и выпускных квалификационных работ. Учитывая специфику инновационной деятельности, в качестве основных образовательных технологий для подготовки и переподготовки специалистов используются интерактивные методы обучения, направленные на развитие профессиональных компетенций, индивидуализация учебного процесса и его проектная организация.
Публикации Продолжен выпуск монографий (16), статей (78), учебных пособий (29), тезисов и докладов на конференциях (110), методических указаний (18) по направлению «Инноватика», всего более 250публикаций
Публикации Подготовлен и выпущен специальный выпуск журнала «Научно-технические ведомости СПбГТУ. Инноватика», № 6, 2011. Научный редактор И.Л. Туккель (журнал в перечне ВАК для докторских и кандидатских диссертаций).
Научно-исследовательская работа по направлению «Инноватика» За отчетный период вузами выполнено НИР на общую сумму около 145 млн. руб.
Поствузовская деятельность За отчетный период успешно апробировано 3 новых программы профессиональной переподготовки и 2 программы повышения квалификации для руководителей инновационной деятельности, а также 2 программы повышения квалификации для преподавателей в области инновационных технологий в образовании.
Конференции • Проведено 20 научно-практических конференций по инновационной тематике с участием студентов и аспирантов • Подготовлена и проведена III Всероссийская научно-практическая конференция «Управление инновациями: теория, инструменты, кадры» (июнь 2011 года).
Задачи развития направления в 2012 г • Привлечение новых вузов для подготовки и переподготовки по направлению ВПО “Инноватика”. • Развитие единой информационной платформы УМС по направлению и информационных технологии в учебном процессе. • Развитие системы непрерывного образования по направлению. • Развитие сотрудничества в области научно-исследовательских и консалтинговых проектов. • Формирование единой методической базы по направлению «Инноватика».