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欢迎各位老师. 上海市罗店中学. 动能定理的应用. 上海市罗店中学 左英杰 2006.4.12. 习题 1 ．物体放在一个高度 h=1m 倾角为 30 0 斜面上，物体开始下滑，当它运动到斜面最低点时，运动速度是 v=4m/s 求它与斜面之间的动摩擦因数为 μ 。. AO. OO. BO. 2. 如图所示， AB 是一条竖直平面内的圆形轨道，轨道长为 1/4 圆周，其中 A 比 B 高 h=80cm 。有一个质量为 m=1kg 的物体从静止开始沿 AB 轨道滑下，测得它经过 B 点的速度为 v B = 2.0 m/s 。

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Presentation Transcript

  1. 欢迎各位老师 上海市罗店中学

  2. 动能定理的应用 上海市罗店中学 左英杰 2006.4.12.

  3. 习题 1．物体放在一个高度h=1m倾角为300斜面上，物体开始下滑，当它运动到斜面最低点时，运动速度是v=4m/s求它与斜面之间的动摩擦因数为μ。

  4. AO OO BO 2. 如图所示，AB是一条竖直平面内的圆形轨道，轨道长为1/4圆周，其中A比B高h=80cm 。有一个质量为m=1kg的物体从静止开始沿AB轨道滑下，测得它经过B点的速度为vB = 2.0 m/s 。 求：物体在AB轨道上受到的 平均阻力f

  5. 动能定理的应用 3、如图所示，质量为m的物体被细绳牵引着，在光滑水平面上做匀速圆周运动，O为一光滑孔，当拉力为F时，转动半径为R，当拉力为8F时，物体仍做匀速圆周运动，其转动半径为R/2，在此过程中，外力做的功是多少？

  6. E V0 O X 动能定理的应用 4、在一个水平面上建立x轴，在过原点O垂直于X轴的平面的右侧的空间有一匀强电场，场强大小E=6x105N/c，方向与X轴正方向相同，在O处放一个带电量q＝-5x10-8c、质量M＝10克的绝缘物块，物块与水平面间的滑动摩擦因数u＝0.2，沿X轴正方向给物体一个初速度V。＝2m/s，如图所示，求物块最终停止时的位置（离o点多远，g=10m/s2）

  7. 动能定理的应用 5、一次消防救火结束后，某消防队员从一平台上安全跳下，下落H高度后双脚触地，接着他用弯曲双腿的办法缓冲，使自己重心又下落了h。已知该消防队员自身重力为G，则在着地过程中，地面对他的双脚的平均作用力是多少？

  8. 动能定理的应用 6、一个人从20米高的楼上，以10米/秒的速度抛出一个0、5千克的小球，此球落地时的速度为20米/秒。求：（1）此人对球做了多少功？（2）球在下落过程中克服空气阻力做了多少功？

  9. 动能定理的应用 7 一质量为500t的机车，以恒定功率375kW由静止出发，经过5min，速度达到最大值54km/h，设机车所受阻力f恒定不变，g取10m/s2；试求：⑴机车受到的阻力f大小；⑵机车在这5min内行驶的路程。

  10. A V0 S0 P θ 动能定理的应用 8 如图所示，斜面倾角为θ，质量为M的滑块距挡板P的距离为S0的A点，滑块以初速度V0沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面的下滑力，若滑块每次与挡板相碰，碰后原速率返回无动能能损失，求：滑块停止运动前在斜面上经过的路程？

  11. AO O CO BO 动能定理的应用 9 如图所示，BC是一条平直轨道，C点距B点的距离为s = 3.0m ；AB是一条竖直平面内的圆形轨道，轨道长为1/4圆周，其中A比B高h=80cm 。有一个质量为m=1kg的物体从静止开始沿AB轨道滑下，滑行到C点处停止。 求：物体在BC轨道上的动摩擦因数μ。

  12. A h B θ C 定理应用的动能 10、一个质量为m的物体，从倾角为θ，高为h的斜面上端A点由静止开始下滑到B点时的速度为V；然后又在水平面上滑行S的位移后停止在C点。如图所示。设物体在斜面上和在水平面上的动摩擦因数相同，求动摩擦因数μ。

  13. 动能定理的应用 11.质量为m的物体静止在水平桌面上，它与桌面之间的动摩擦因数为μ，物体在水平力F作用下开始运动，发生位移S1时撤去力F，问物体还能运动多远？ 答：撤去力F物体还能运动的 位移大小S2＝(F-umg)S1/umg

  14. 动能定理的应用 小结：解决以上问题的方法。 （1）确定研究对象和研究过程。 （2） 分析物理过程，分析研究对象在运动过程中的受力情况，画受力示意图，及过程状态草图，明确各力做功情况，即是否做功，是正功还是负功。 （3）找出研究过程中物体的初、末状态的动能（或动能的变化量） （4）根据动能定理建立方程，代入数据求解，对结果进行分析、说明或讨论。

  15. 动能定理的应用 二、应用动能定理时应该注意的问题： （1）我们学习的是质点的动能定理，研究对象一般是单个物体。 （2）公式的左边W表示研究过程中合外力对物体做的功，或研究过程中物体所受各外力做功的代数和；公式的右边是物体在研究过程中动能的增量，即末态动能与初态动能的差。公式是标量式。 （3）动能定理虽然是在恒力作用、物体做匀加速直线运动下推导出来的，但对外力是变力，物体做曲线运动时，动能定理同样适用，此时式中的W为变力所做的功。 （4）变力功无法从功的定义式求得，可由动能定理求出。

  16. 谢谢！！

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