210 likes | 638 Views
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ. ĐỀ TÀI : THƠ “ CHÚ BÒ TÌM BẠN ”. HOẠT ĐỘNG 1 : Nghe âm thanh đoán tên con vật Đi thăm vật nuôi nhà bé, đàm thoại về vật nuôi. Trâu là con vật nuôi ở đâu ? Đẻ trứng hay đẻ con? Trâu giúp gì cho con người ? Bò có giống trâu không ? Khác như thế nào ?.
E N D
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐỀ TÀI : THƠ “ CHÚ BÒ TÌM BẠN ”
HOẠT ĐỘNG 1: Nghe âm thanh đoán tên con vật Đi thăm vật nuôi nhà bé, đàm thoại về vật nuôi
Trâu là con vật nuôi ở đâu ? Đẻ trứng hay đẻ con? Trâu giúp gì cho con người ? Bò có giống trâu không ? Khác như thế nào ? HOẠT ĐỘNG 2: Cô giới thiệu tên bài thơ. Đọc mẫu lần 1 Đọc lần 2 kết hợp giảng ý Theo đoạn.
CHÚ BÒ TÌM BẠN Mặt trời rúc bụi tre Buổi chiều về nghe mát Bò ra sông uống nước Thấy bóng mình ngỡ ai Bò chào: “Kìa anh bạn Lại gặp anh ở đây !”
Nước đang nằm nhìn mây Nghe bò cười nhoẻn miệng Bóng bò chợt tan biến Bò tưởng bạn đi đâu Cứ ngoái trước, nhìn sau “ Ậm ò tìm gọi mãi….” Tác giả: Phạm Hổ
Dạy đọc thơ diễn cảm, chú ý phát âm từ khó: “Trời; Rúc; tre; nhoẻn; ngoái, trước; ậm” • HOẠT ĐỘNG 3: Trẻ dọc theo cô cả bài 2 lần • * Đàm thoại: • - Bò ra sông làm gì ? ( uống nước ) Vào lúc nào ?( buổi chiều ) • - Bò đã nhìn thấy gì dưới nước ? ( thấy bóng mình ngỡ ai ) • - Bò đã nói gì? ( Chào: Kìa anh bạn….đây ) Có chú bò khác dưới nước đúng không ? Vì sao? ( không, chì là bóng con bò in xuống mặt nước ) • Khi mặt nước dao động, bóng chú bò dưới nước tan biến, bò đã làm gì ? (Ngoái trước, nhìn sau, ậm ò tìm gọi mãi ) • - Các con thấy chú bò này như thế nào? ( khờ như một em bé, không nhận biết được bóng mình dưới mặt nước )
HOẠT ĐỘNG 4: TÔ MÀU TRANH CHÚ BÒ