ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO

1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESCUELA NORMALMANUEL ÁVILA CAMACHO Segundo Semestre: Prospectiva de la Práctica Docente MAESTRO: ANTONIO PÉREZ GAETA ALUMNO: PABLO LUIS HERNÁNDEZ ADAME

2. Proyecto de investigación Plataforma web, una herramienta para la elaboración de portafolio electrónico para alumnos de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en telesecundaria

3. PROSPECTIVA EN LA ACTUALIDAD • La exigencia de la actualidad consiste en exigir a las instituciones educativas educar a los jóvenes con compromiso y pertinencia social. La formación de jóvenes aprovechando sus capacidades y desarrollo en tecnología es el enfoque del cual desprenderemos el actual proyecto de investigación basado el uso de las TIC’s. • Se dice que en la actualidad, la constante evolución de las redes sociales y de la tecnología, hace que la educación actual se quede rezagada, por lo tanto, la educación tiene que estar a la vanguardia educativa, por lo que necesita apoyarse de la prospectiva para tener una visión del futuro de la educación.

4. PARTIENDO DE LA DEFINICIÓN DE PROSPECTIVA Disciplina y conjunto de metodologías orientadas a la previsión del futuro. Es imaginar escenarios futuros posibles, denominados futuribles y, en ocasiones de determinar su probabilidad, con el fin último de planificar las acciones necesarias para evitar o acelerar su ocurrencia”. La prospectiva; un libre movimiento por conquistar por los individuos, en relación al futuro que anhelan, y en el propósito de alcanzar esta conquista se emplean los medios que sean necesarios. Pablo Mora

5. Planteamiento del problema Diseño de plataforma web interactiva como herramienta digital de ayuda hacia los docentes y alumnos de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en telesecundaria de la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”, donde el docente puede cargar en ella los documentos referentes al curso impartido o por impartir, como lo puede ser: fichas de trabajo, bibliografía, videos, folletos, archivos pdf, etc., todo esto con el fin de tener una herramienta diferente para la planeación y organización de sus asignaturas. Por otro lado, el alumno pueda hacer uso de la plataforma para descargar y/o consultar el material del curso deseado y; al término de cada curso, el alumno tendrá la oportunidad de cargar en la sitio el trabajo final de cada asignatura; todo esto con el fin de que el alumno pueda ir construyendo en el transcurso de su carrera un portafolio electrónico, el cual pueda ser consultado en el transcurso y al término de su formación para la realización de su documento recepcional, y de manera similar, el documento recepcional pueda ser cargado en la plataforma para así culminar con la construcción de su portafolio electrónico.

6. CON BASE EN LA DEFINICIÓN DE PROSPECTIVA Y DE LA VISIÓN DE LA PROSPECTIVA ACTUAL, SE GENERAN LOS PROPÓSITOS DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN • El docente de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en telesecundaria necesita de plataformas o sitios que le permitan interactuar con las asignaturas impartidas, por lo que esta herramienta digital, le ayudará a interactuar con dichas clases y actividades. Al alumno le servirá para facilitar el almacenamiento y orden de la información de cada uno de los trabajos realizados en el transcurso de su formación docente; para que estos documentos terminen formando parte de un portafolio electrónico de su carrera profesional. Además de que el alumno ya una vez egresado de la licenciatura, pueda consultar su portafolio y su documento recepcional para posibles investigaciones realizadas en un futuro. • Uno de los propósitos particulares de la plataforma es la de proporcionar al alumno las calificaciones otorgadas por los docentes al término de cada una de las asignaturas cursadas, por lo que el alumno tendrá la oportunidad de consultar sus calificaciones obtenidas de los semestres anteriores, así como su promedio general y semestral de su carrera.

7. GLOBALIZACIÓN • LA SOCIEDAD ACTUAL DEMANDA JÓVENES COMPETITIVOS EN EL ÁMBITO TECNOLÓGICO Y EN LAS DIFICULTADES QUE SE LE PRESENTEN EN LA VIDA COTIDIANA, POR LO QUE LA GLOBALIZACIÓN ES UN FACTOR QUE PUEDE CONTRIBUIR CON LA FORMACIÓN DE LAS PERSONAS PARA ABORDAR LA ACTUAL DEMANDA.

8. CONCLUSIONES • El usar como herramienta la prospectiva en el actual proyecto de investigación, me ayudará a tener una visión importante del cómo mi proyecto de investigación ayudará a docentes y alumnos a tener una herramienta más poderosa que le ayude al docente en la mejora de su práctica educativa y al alumnos en la mejora de la calidad de su documento recepcional con base en el portafolio electrónico construido a lo largo de su formación como docente, todo lo anterior con el fin de abordar lo que demanda la actual sociedad del conocimiento, hacer uso de las TIC’s para la mejora de la calidad de vida.