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封 锁. 张 爱 玲. 一、教学要求. 1 .体会张爱玲的艺术风格 2 .领略文章试图揭示的复杂人性。. 二、学习要点. 1 .题解关键词 题目中所说的“封锁”发生在 1943 年 8 月的某一天,旧上海。 题目的“封锁”包含两层隐喻意义:. ① 贫乏沉闷而又漫长的日常生存状态,构成对人们的封锁。 ② 封锁中的爱情是激情迸发的,构成对日常生活的封锁。. 2 .内容提示 抗战期间旧上海的空袭封锁期间,发生在电车里的一个短暂爱情故事。. 三、作者生平. 张爱玲的外曾祖父 李鸿章. 张爱玲的祖父张佩纶. 张爱玲的祖母与母亲.
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封锁 张 爱 玲
一、教学要求 • 1.体会张爱玲的艺术风格 • 2.领略文章试图揭示的复杂人性。 大学语文 ·封锁
二、学习要点 • 1.题解关键词 • 题目中所说的“封锁”发生在1943年8月的某一天,旧上海。 • 题目的“封锁”包含两层隐喻意义: 大学语文 ·封锁
① 贫乏沉闷而又漫长的日常生存状态,构成对人们的封锁。 • ② 封锁中的爱情是激情迸发的,构成对日常生活的封锁。 大学语文 ·封锁
2.内容提示 • 抗战期间旧上海的空袭封锁期间,发生在电车里的一个短暂爱情故事。 大学语文 ·封锁
三、作者生平 大学语文 ·封锁
张爱玲的外曾祖父 • 李鸿章 大学语文 ·封锁
张爱玲的祖父张佩纶 大学语文 ·封锁
张爱玲的祖母与母亲 大学语文 ·封锁
《紫罗兰》是我国第一本方形杂志 大学语文 ·封锁
1943年,23岁的她与胡兰成结婚,抗战胜利后分手。 1943年,23岁的她与胡兰成结婚,抗战胜利后分手。 • 许多人指责张爱玲 爱得“糊涂”,其实在这背后是张爱玲对一份家的温暖的渴盼与追求。“岁月静好,现世安稳”是张爱玲的梦想。 大学语文 ·封锁
胡 • 兰 • 成 • “见了他,她变得很低很低……” 大学语文 ·封锁
张爱玲与美国丈夫赖雅 大学语文 ·封锁
1995年9月8日,张爱玲于美国洛杉矶家中去世。 那天正是中国传统的中秋节。 大学语文 ·封锁
四、作者作品 • 1.作品概述 • 都市千般繁华下的满目苍凉,温柔富贵中的凄情哀婉,张爱玲的笔宛若金针,貌似漫不经心地描龙绣凤,实际上却将字字句句都刺在了你的心上。 大学语文 ·封锁
影评和介绍中国文化和文章: • 《妻子、荡妇和孩童》、《鸦片战争》、《中国的家庭教育》、《中国人的宗教》、《到底是上海人》…… 大学语文 ·封锁
小说: • 《沉香屑:第一炉香》、《沉香屑:第二炉香》、《心经》、《琉璃瓦》、《连环套》、《茉莉香片》、《倾城之恋》…… 大学语文 ·封锁
散文: • 《洋人看京戏及其他》《更衣记》…… 大学语文 ·封锁
《紫罗兰》代表了鸳鸯蝴蝶派的趣味,《古今》承袭了周作人、林语堂的“闲适”格调,而《万象》坚持着新文学现实主义传统,《杂志》则想走纯文艺的路线。但它们都对张爱玲推崇备至。 大学语文 ·封锁
2.重点作品 • (1)《霸王别姬》 • 这篇小说以虞姬为主人公,故事以虞姬的心理活动为主轴展开,从虞姬——女性的视角来看霸王项羽的成功与失败。 大学语文 ·封锁
(2)《倾城之恋》 • 故事发生在上海与香港这两座同样暧昧不明的城市。或许正是因为这两座城市的暧昧不明,于是,整个故事笼罩上了一层暧昧不明的氛围。…… 大学语文 ·封锁
(3)《金锁记》 • 有层次地展现了麻油店老板泼辣而富风情的女儿曹七巧的人性被践踏、受残害,最终灭绝的过程。 大学语文 ·封锁
(4)《半生缘》 • 故事发生在三十年代温婉、凄迷的旧上海。 • 讲述顾曼桢、许叔惠、沈世均三人之间的恩怨纠缠。 大学语文 ·封锁
五、创作背景 • 《封锁》初次发表于1943年《天地》月刊。 • 二十出头的张爱玲,生活经验来自父母与家族。还有在香港念大学的经历,以及书本。张爱玲以她年轻的心吸取各样的资讯,但她缺乏行动的机会与可能。 大学语文 ·封锁
六、课文讲解 • 1.课文分析 • 特定的时间和空间 • 封锁 艳遇 • 孤男寡女 大学语文 ·封锁
吴翠远:一个好人。 • 小资产阶级、基督教的装腔作势、温文尔雅的家庭教育 • 她觉得真实的生命无比遥远 • 渴望真实的生命 大学语文 ·封锁
吕宗桢:一个老实人 • 琐屑而平庸 • 觉察不出自己的缺乏与俗望 大学语文 ·封锁
一开始,翠远和宗桢没有坐在一起 • 董培芝 • 后来,宗桢挪到了翠远身边 大学语文 ·封锁
短暂的爱情—— • 第一个错位:翠远自做多情,宗桢心不在焉。 • 第二个错位:翠远渴望爱情,宗桢渴望调情 。 大学语文 ·封锁
文本最后“乌壳虫”的意象饶有趣味。 大学语文 ·封锁
讲张爱玲就不能不讲胡兰成。 大学语文 ·封锁
《今生今世》 • (胡兰成) 大学语文 ·封锁
2.课文难点讨论 • (1)体会张爱玲特有的敏锐、细腻和锋利。 • (2)全能的视角。 • (3)以典型的言语表现人物身份和性格 。 大学语文 ·封锁
(4)清晰的画面感。 • (5)比较张爱玲与王安忆。 大学语文 ·封锁
3.相关评论 • (1)世俗的张爱玲(文:王安忆) • ……而说到底,认识张爱玲,是为了认识她的小说,因为于我们来说,唯有小说,才是张爱玲的意义…… 大学语文 ·封锁
(2)论张爱玲(节选,文:胡兰成) • ……张爱玲先生的散文与小说,如果拿颜色来比方,则其明亮的一面是银紫色的,其阴暗的一面是月下的青灰色…… 大学语文 ·封锁
(3)闲说张爱玲(节选,文:张炜) • ……忽如奇峰突起而又举重若轻,文气至此陡见天苍地白却又嘎然而止。让人读来一唱三叹,真是过瘾无比。 大学语文 ·封锁
七、相关艺术作品展示 • 1.话剧 • 《倾城之恋》 • 2005版 大学语文 ·封锁
《倾城之恋》剧照1 大学语文 ·封锁
《倾城之恋》剧照2 大学语文 ·封锁
《倾城之恋》 • 剧照3 大学语文 ·封锁
话剧《半生缘》 大学语文 ·封锁
话剧《半生缘》剧照 大学语文 ·封锁
2.电影 • 《红玫瑰与白玫瑰》 大学语文 ·封锁
《海上花》 大学语文 ·封锁
电影《半生缘》 大学语文 ·封锁
3.电视剧 大学语文 ·封锁
电视剧《半生缘》 大学语文 ·封锁
八、延伸阅读 • 倪文尖《上海/香港:女作家眼中的“双城记”——从王安忆到张爱玲》 大学语文 ·封锁