ทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม

1. ทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม • รูปแบบการถ่ายทอดความรู้ • เรียนรู้เป็นกลุ่ม กับเพื่อน และครอบครัว • ใช้คำถามเป็นสื่อให้คิด • การจำลองสถานการณ์ (What if) • เน้นให้นักเรียนทำกิจกรรม และสร้างผลงาน • ให้นักเรียนใช้จินตนาการ • การเชื่อมโยงกับชีวิตจริง • การใช้กิจกรรมกลุ่ม เกม การอภิปราย ฯลฯ • การสร้างสิ่งแวดล้อมเพื่อกระตุ้นการเรียนรู้ด้วยตนเอง • การรวบรวมข้อมูลของนักเรียน และประสานงานกันระหว่างนักเรียน พ่อแม่ และครู

2. ทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมทฤษฎีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม • การประเมินผล • สนับสนุนให้นักเรียนไม่กลัวการแข่งขัน ด้วยการทดสอบบ่อยๆ • การให้นักเรียนยอมรับผลการประเมิน และวางแผนในการแก้ไข ปรับปรุง ด้วยตนเอง • การประเมินผลจากผลงาน และพฤติกรรม ของนักเรียน