90 likes | 312 Views
«Порядок организации дистанционного обучения детей-инвалидов в образовательном учреждении». Методист ЦДО Кемеровской области Кузьмина М.В. Модели организации дистанционного обучения детей-инвалидов в муниципальном образовании.
E N D
«Порядок организации дистанционного обучения детей-инвалидов в образовательном учреждении» Методист ЦДО Кемеровской области Кузьмина М.В.
Модели организации дистанционного обучения детей-инвалидов в муниципальном образовании. • 1 Модель Одна базовая школа реализующая дистанционное обучение в муниципальном образовании. • 2 Модель Несколько базовых школ реализующих дистанционное обучение в муниципальном образовании.
1.Порядок принятия обучающего в процесс дистанционного обучения.1.1.Перечень документов. • Заявление родителя (законного представителя) на имя начальника управления образования / на имя директора образовательного учрежденияоб организации дистанционного обучения ребенка; • Свидетельство о рождении ребенка или паспорта (2-3 страницы); • Справка МСЭ; • Справка КЭК или ВК об отсутствии медицинских противопоказаний для работы с компьютером, с указанием диагноза ребенка и рекомендуемой формой обучения. Справка предоставляется 1 раз в год, в начале учебного года; • Справка о надомном обучении (из школы) или выписка из приказа. Предоставляется ежегодно; • Паспорт родителя (законного представителя) (2-3 страницы и страница с регистрацией по месту жительства); • Свидетельство о разводе или свидетельство о заключении брака, в случае, если фамилии ребенка и родителя отличаются; • Документы, удостоверяющие опекунство (при наличии); • Акт обследования жилищно-бытовых условий ребенка; • Согласие законного представителя на обработку персональных данных ребенка, законного представителя
1.2.Порядок действий сотрудников ЦДО Кемеровской области. • Сотрудники ЦДО выясняют техническую возможность подключения к сети Интернет по адресу проживания обучающегося у оператора связи. • В случаях если нет возможности обеспечения доступа к сети Интернет или скорость доступа менее 512 кБит, то в Муниципальный орган управления образования направляется уведомление о невозможности обучения ребенка. • Данные ребенка остаются в ЦДО и заносятся в список кандидатов. • При положительном ответе от оператора связи обучающийся принимается в процесс дистанционного образования. • Уточняется адрес проживания и диагноз ребенка у родителя (законного представителя) для определения типа необходимого комплекта оборудования. • Ученический комплект оборудования для дистанционного обучения устанавливается техническим специалистом ЦДО. • Специалист передает родителю (законному представителю) папку с рекомендациями по организации дистанционного обучения, а так же логины и пороли обучающихся на сайт ЦДО, на зарегистрированный скайп, электронную почту. • Технический специалист знакомит родителей (законных представителей) с правилами пользования комплектом оборудования, подписывает с ними 2-ух сторонний договор передачи оборудования в безвозмездное временное пользование , 3-ех или 4-ех сторонний договор по организации обучения ребенка с ограниченными возможностями на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.
Методисты ЦДО Кемеровской области проводят обучение родителей (законных представителей) по теме: «Основы работы в системе MAC OS. Основы организации учебного процесса детей-инвалидов в информационно-образовательной среде». Родитель (законный представитель) и обучающийся должны уметь: • включать/выключать компьютер; • ориентироваться в среде MAC OS; • пользоваться программой SKYPE, e-mail; • выходить на сайт ЦДО Кемеровской области; • работать в разделе «Ученик»; • работать с периферийным оборудованием (принтер, сканер).
2. Случаи измененийдоговорных отношений.2.1. Действия образовательного учреждения и родителей (законных представителей) и при смене места жительства в пределах Кемеровской области, образовательного учреждения, фамилии законного представителя и др. изменений. • В случае переезда (смены места жительства) родитель (законный представитель) может обратится с заявлением, либо в ЦДО Кемеровской области, либо в образовательное учреждение. При передачи заявления родителя (законного представителя) в образовательное учреждение куратор ДО передает эти сведения методисту ЦДО. • При смене фамилии законного представителя куратор ДО передает сведения методисту ЦДО Кемеровской области и обязательно предоставляет копию свидетельства о разводе или копию свидетельства о заключении брака. На этом основании заключается доп. соглашение с родителем (законным представителем). • При переходе обучающего в другое образовательное учреждение родитель (законный представитель) предоставляет справку или выписку из приказа о зачислении с указанием формы обучения. Заключается новый 3-ех или 4-ех сторонний договор. О смене ОУ куратор дистанционного обучения сообщает методисту ЦДО Кемеровской области.
2.2. Действия образовательного учреждения и родителей (законных представителей) при окончании обучающимся обучения с использованием ДОТ. • Образовательное учреждение сообщает в ЦДО Кемеровской области об окончании обучающимся дистанционного обучения. Администратор в системе управления учебным процессом заносит в «список учеников» дату окончания дистанционного обучения. • При поступлении выпускника в учебное заведение родитель (законный представитель) предоставляет справку подтверждающую поступление с указанием дистанционного режима обучения, заявление с просьбой оставить комплект оборудования на период обучения в среднем или высшем учебном заведении. .В этом случае комплект оборудования оставляется и подписывается доп. соглашение, интернет обеспечивается. • Родитель (законный представитель) 2 раза в год предоставляет в ЦДО Кемеровской области справку-подтверждение о прохождении обучения своего ребенка в среднем/высшем учебном заведение. • В случае, если выпускник не планирует дальнейшего обучения между родителем (законным представителем) и ЦДО Кемеровской области договорные отношения прекращаются. Переданное оборудование во временное пользование изымается техническим специалистом ЦДО. Подписываются соглашение о расторжении договора передачи оборудования в безвозмездное временное пользование и акт сдачи-приемки оборудования.
3. Исключение обучающего из процесса дистанционного обучения.3.1. Случаи расторжения договорных отношений. Расторжение Договоров между ЦДО Кемеровской области и родителями осуществляется в следующих случаях: • снятие статуса инвалидности с ребенка; • снятие надомного обучения; • переезд на другое постоянное место жительства за пределы Кемеровской области; • завершение обучения в образовательном учреждении по дистанционным образовательным технологиям; • ухудшение здоровья ребенка, не позволяющее дальнейшее использование предоставленного комплекта оборудования; • личное заявление родителя (законного представителя), с указанием причины отказа от дальнейшего использования предоставленного комплекта оборудования; • смерть ребенка; • расторжение по инициативе ЦДО Кемеровской области при неоднократных грубых нарушениях условий двух стороннего договора со стороны законного представителя.