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Nous allons....

Nous allons. Apprendre comment exprimer des opinions et donner des raisons Appliquer les règles des adjectifs Construire des phrases pour parler de nos opinions sur les matières. rh0. Trouve le contraire de chaque adjectif. facile. difficile. sympa(thique). antip athique. utile. inutile.

lucius-williamson
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  1. Nous allons.... • Apprendre comment exprimer des opinions et donner des raisons • Appliquer les règles des adjectifs • Construire des phrases pour parler de nos opinions sur les matières rh0

  2. Trouve le contraire de chaque adjectif facile difficile sympa(thique) antipathique utile inutile bien nul relaxant stressant ennuyeux intéressant triste amusant Qu’est-ce que ça veut dire…?

  3. 1. Le français, ce n’est pas ennuyeux, c’est……………………… 2. La technologie, ce n’est pas nul c’est………………………… 3. La musique, ce n’est pas difficile, c’est……………………… 4. Le sport, ce n’est pas ennuyeux, c’est…..………… 5. L’informatique, ce n’est pas inutile, c’est……………………… 6. La professeur de maths n’est pas antipathque, elle est….

  4. 1 2 3 4 5 6 7 8 1. ………………………………………………………… 1. L’anglais c’est facile. 2. ………………………………………………………… 2. Le français c’est intéressant. 3. ………………………………………………………… 3. L’école c’est bien. 4. ………………………………………………………… 4. La musique c’est relaxant. 5. ………………………………………………………… 5. Le sport c’est drôle. 6. ………………………………………………………… 6. L’informatique c’est ennuyeux 7. ………………………………………………………… 7. Les professeurs sont sympathiques. 8. ………………………………………………………… 8. Les maths sont difficiles.

  5. Grammaire

  6. Grammaire

  7. parce que mais et aussi ? ? 1 ? ? 2 3

  8. relaxing easy fun good boring nice nasty interesting useless difficult Test de vocabulaire 3.2 • relaxant • facile • amusant • bien • ennuyeux • sympa(thique) • antipathique • intéressant • inutile • difficile

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