1 / 16

POLA PENGEMBANGAN KEILMIAHAN MAHASISWA ITS

POLA PENGEMBANGAN KEILMIAHAN MAHASISWA ITS. MUSLAT KEILMIAHAN ITS OLEH : DEPARTEMEN RISTEK BEM ITS 08-09. Contents. Pendahuluan. Tahap – Tahap Keilmiahan. Alur Keilmiahan. Rekomendasi. Penutup. Pendahuluan.

lukas
Download Presentation

POLA PENGEMBANGAN KEILMIAHAN MAHASISWA ITS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. POLA PENGEMBANGAN KEILMIAHAN MAHASISWA ITS MUSLAT KEILMIAHAN ITS OLEH : DEPARTEMEN RISTEK BEM ITS 08-09

  2. Contents Pendahuluan Tahap – Tahap Keilmiahan Alur Keilmiahan Rekomendasi Penutup

  3. Pendahuluan Polapengembangansumberdayamahasiswa ITS bidangkeilmiahanberisisebuahalurkeilmiahanyang berfungsisebagaipedoman idealmahasiswa ITS dalammenumbuhkembangkanpotensinya dibidangkeilmiahanuntukterwujudnyabudayailmiahsebagai salahsatupilarutamatradisijuaramahasiswa ITS. Harapannyadapatmempermudahdanmempercepatterwujudnya model ideal mahasiswa ITS yaitumahasiswa yang memilikikapasitasberfikirintelektualtinggisebagaimana yang telahdijelaskandalam MUBES III.

  4. Tahap – tahapKeilmiahan : Tahap – tahapkeilmiahan : Tahappersiapan Tahapaktualisasi Tahappengabdian

  5. TahapPersiapan : Deskripsi mahasiswa ITS diperkenalkandengankegiatankemahasiswaandalambidangkeilmiahan Tujuan Mengenalkankeilmiahankepadamahasiswa ITS Pembekalanpembuatankaryatulisilmiah Pembentukanpolapikirilmiahkeilmiahan Pembentukanpolapikirkreatif, inovatif, prestatif

  6. TahapPersiapan (lanjutan) : Kegiatan PKTI -kepesertaan : mahasiswabaruwajibikut -pelaksana : lembagakeilmiahanmasing-masing HMJ -PKTI wajibdilaksanakanolehjurusan, dengan koordinasiRistek BEM ITS -peserta PKTI jurusanmembentukforkomilmiah jurusan

  7. TahapAktualisasi : Deskripsi mahasiswa ITS diarahkanuntukmengaktualisasikanpotensikeilmiahannyadenganmengikutirangkaiankegiatankeilmiahan. Tujuan Aktualisasidasarkeilmiahan yang diperoleh Mengembangkanpotensikeilmiahan yang dimiliki Mulaimengukirprestasidibidangkeilmiahan

  8. TahapAktualisasi (lanjutan) : Kegiatan KKTM, KKTM LH, KPKM, PKM, PKMI, danMawapres

  9. TahapAktualisasi (lanjutan) : Kegiatan KKTM, KKTM LH, KPKM, PKM, PKMI, danMawapres

  10. TahapAktualisasi (lanjutan) : Kegiatan KKTM, KKTM LH, KPKM, PKM, PKMI, danMawapres

  11. TahapPengabdian : Deskripsi Mahasiswa ITS yang memilikipengalamandanbanyakberkecimpungdalambidangkeilmiahan, menularkanilmu & pengalamankpdmahasiswa ITS, mendukungupayapenanamanbudayailmiahdi ITS. Tujuan Berlangsungnya transfer ilmukeilmiahanberdasarkanpengalaman & prestasikeilmiahan Terbentuknyabadankoordinasi (bakor) pemandukeilmiahandanforkomilmiahtigkatinstitut.

  12. TahapPengabdian (lanjutan): Kegiatan PelatihanPemanduKeilmiahan Peserta : parapemenang KKTM, KKTM LH, PKM, PKMI, danMawapresdi ITS Pelaksana : BEM ITS berkoordinasidenganbidangkemahasiswaan ITS Alur : -menjadipengisi/pembicaradipelatihankeilmiahan -membentukbakorpemandukeilmiahan -menjadianggotaforkomIlmiahinstitut

  13. Rekomendasi : Forum komunikasiilmiahbaiktingkatjurusanmaupuninstitut Hasilkaryadapatdiaplikasikanuntukpengabdianmasyarakat

  14. Tambahan : ForkomJurusan : Suatuwadahataukomunitaspara alumni PKTI untuk berkomunikasi, tukaridekreatif, salingbelajardan transfer ilmu. Agar semakinkritisdalammenanggapi informasi-informasi yang adadansemakinproduktif membuatkaryatulis. ForkomInstitut : Suatuwadahuntukmenyatukanforkommasing masingjurusan agar tercapaipemerataanbudaya ilmiahdiseluruh ITS.

  15. TUJUAN UMUM : alumni ITS yang menjiwaisemangatKe-Tuhanan YME, nasionalismekebangsaansertamemilikikepeduliandan rasa memilikiterhadapalmamater BUDAYA KEILMIAHAN SEBAGAI TRADISI JUARA POLA PENGEMBANGAN KEILMIAHAN P E N G ABDIAN REKOMENDASI FORKOM ILMIAH (JURUSAN, FAKULTAS, INSTITUT) TUJUAN TAHAP PENGABDIAN K E I L M I A HAN E KS T E R N A L PEMANDU KEILMIAHAN AKTUALISASI • MAWAPRES • KKTM LH • PKM • KPKM • KKTM • PKMI TUJUAN TAHAP AKTUALISASI P E N G E N A L A N TUJUAN TAHAP PENGENALAN PKTI M A H A S I S W A ITS

  16. Penutup : “Akucumayakinsatuhal : akuakanmelakukansesuatu yang kelakmenjadisejarahdalamolahragabalapini.. Dan Yamaha adalahtantanganterbesar…”

More Related