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生涯導師制度的建立與工作內涵

生涯導師制度的建立與工作內涵. 主講人: 實習輔導處 鍾處長 蔚起. 綱 要. 壹、職場趨勢 貳、學生生涯輔導相關業務內涵 參、就業輔導及校友服務組相關業務 肆、 政府就業服務資源. 職場趨勢. 安排講座 提供參考及各項活動. 學生生涯輔導相關業務內涵. 生涯導師制度建立之依據 生涯導師制度建立之津貼 生涯導師工作要項 生涯導師輔導紀錄表. 生涯導師制度建立之依據. 據本校導師制實施辦法第六條第四款導師之職責:

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生涯導師制度的建立與工作內涵

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Presentation Transcript


  1. 生涯導師制度的建立與工作內涵 主講人: 實習輔導處 鍾處長 蔚起

  2. 綱 要 壹、職場趨勢 貳、學生生涯輔導相關業務內涵 參、就業輔導及校友服務組相關業務 肆、政府就業服務資源

  3. 職場趨勢 • 安排講座 • 提供參考及各項活動

  4. 學生生涯輔導相關業務內涵 • 生涯導師制度建立之依據 • 生涯導師制度建立之津貼 • 生涯導師工作要項 • 生涯導師輔導紀錄表

  5. 生涯導師制度建立之依據 • 據本校導師制實施辦法第六條第四款導師之職責: • 充分了解導生之性向、興趣、特長、學習態度及家庭環境等,並作為學生與學校重要之溝通橋樑。 •   指導導生註冊選課、課業學習、生涯輔導、參加課外活動、為人處事之道,協助解決導生有關學業、生活、交友、及心理等各種疑問,並鼓勵導生做校內外志願服務、服務學習,以養成健全品德。 • 第五條生涯導師之職責: • 提供學生職場趨勢、生涯諮詢與轉介。 • 安排全系、所生涯輔導講座或參訪。 • 參加生涯導師講習。

  6. 生涯導師制度建立之津貼 • 據本校導師制實施辦法第七條第二款導師費支給方式如下: • 學生生涯輔導費:作為生涯導師輔導學生費,不分教師職級及導生人數,每學期核發4,000元,學期中一次發給。生涯導師若由導師兼任,可同時兼領導師輔導及活動費。

  7. 生涯導師工作要項 • 協助建置校友聯繫網絡,掌握畢業生就業狀況。 • 協助分析產業需求,並配合各系特色,舉辦系列產業介紹、專業發展相關講座及研討會。 • 協助建立專業證照及考試資料庫,輔導學生使用資料庫,參加證照及專業考試。 • 協助建立產學合作機制,了解產業現況,增加實務經驗。 • 落實輔導學生配合個人生涯規劃正確選課。 • 學生職涯諮詢。

  8. 掌握畢業生就業狀況 • 歷屆系友資料庫建立 • 組織區域性系友及校友聯誼會 • 定期聯誼性質活動 • 關心並掌握畢業校友動態

  9. 輔導學生配合個人生涯規劃正確選課 • 充實生涯規劃相關知能 • 入學測驗、在學充實、畢業投入 • 協助系所規劃基礎及進階課程 • 協助在學學生規劃課程

  10. 學生職涯諮詢 • 分析學生能力及發展意願 • 了解職場需求趨勢 • 建立學生職場觀念 • 充實學生徵試優勢 • 產業參觀及面談 • 提供可能轉介服務

  11. 協助建立專業證照及考試資料庫 • 相關考試資料蒐集 • 專業及證照考試資料庫建立 • 輔導學生應考技能及策略 • 鼓勵同學參與

  12. 協助配合系所特色分析產業需求,舉辦講座 • 與相關產業維持聯繫 • 協助分析產業與職場需求 • 分析自身系所優勢 • 辦理產業說明會 • 辦理專業發展講座 • 辦理研討會

  13. 協助建立產學合作機制 • 建立產業聯絡網路 • 架構產學合作模式 • 了解產業現況 • 強化學術與產業結合可能 • 增加自身產業實務經驗

  14. 就業輔導組 校友服務組 就業輔導及校友服務組

  15. 就 業 講 座 畢業生 升學就業 雇主滿意度調查 生涯導師 第二專長班 職涯志工研習 大學新鮮人研習 職涯體驗營 製作畢業生百科全書 畢業生動態調查 留學及升學講座 公職考試講座 職業趨勢講座 產業與職涯校園巡迴講座 就業博覽會 就業模擬考 就業輔導組

  16. 校 友 會 校友資料維護與更新 辦理畢結業生離校手續 母校最新消息通告 校友電子報發刊 寄送校刊、校訊 公費賠償 傑出校友選拔 各縣市校友聯繫窗口 各系所校友座談會 校友分會活動通告 校友會組織 校友聯誼 校友服務組

  17. 校友e刊

  18. 各地校友會網站

  19. 政府就業服務資源 ◎行政院青年輔導委員會 www.nyc.gov.tw • 職涯發展資源中心/各大專校院 • 生涯資訊中心/網站 • 求才求職服務中心/網站 • RICH大專工讀/專長培訓/青年職訓中心 • 青年創業輔導與貸款 • NPO資訊交流平台/人力培育 • 服務與學習/志願服務 ◎行政院勞工委員會 www.ejob.gov.tw • 職業訓練局 www.evta.gov.tw • 各地就業服務中心/站/台 • 各地職業訓練中心 ◎縣市政府勞工局/社會局

  20. 報告完畢 敬請指教謝謝!

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