1 / 39

Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой учитель начальных классов

Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 17» г. Электросталь Московской области Симоянова Наталья Юлияновна E-mail:nsimoyanova@mail.ru. Управление «по щелчку мыши». + и -. и :. _. :. =. =. +. =. =. +. -.

lunea-clark
Download Presentation

Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой учитель начальных классов

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Слайды к урокам математики в 3 классе по программе Э.И. Александровой учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 17» г. Электросталь Московской области Симоянова Наталья Юлияновна E-mail:nsimoyanova@mail.ru Управление «по щелчку мыши»

  2. + и - и : _ : = = + = =

  3. + - разность слагаемое уменьшаемое вычитаемое сумма слагаемое часть часть целое целое

  4. часть целое разность слагаемое уменьшаемое вычитаемое сумма делитель множитель делимое частное произведение

  5. Переместительный закон умножения а а в в в в в в а а а+а...+а а в+в...+в в а а в=в а

  6. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 6 5∙4 5∙4 4+6 5∙6 5∙6 ? 5∙(4+6) + 5∙4 + 5∙6 5∙(4+6) = а∙в + а∙с а∙(в+с) = Распределительное свойство умножения относительно сложения

  7. 3∙ 4∙ 2 = 4∙ 3∙ 2 = 2∙ 3∙ 4

  8. 267∙4 4 + 267∙6 6 = 267∙ ( + ) 267∙14 14 - 267∙4 4 = 267∙ ( - )

  9. авс∙10=авс0 авс∙100=авс00 авс∙1000=авс000

  10. Способ деления чисел на 10, 100, 1000 авс0:10=авс авс00:100=авс авс000:1000=авс авс00:10=авс0

  11. Вставь в формулы недостающие знаки ∙ : авс 10=авс0 авс000 100=авс0 ∙ : авс0 10=авс авс 1000=авс000 : ∙ авс00 10=авс0 авс0 10=авс00 ∙ ∙ авс 100=авс00 авс 0=0 : авс00 100=авс + авс 0=авс

  12. Деление с остатком а : в = с (ост.r) а = в · c + r ост. r< в а в в в r с

  13. Задача В театральной кассе было 7 билетов на концерт. Сколько человек смогут купить билеты, если каждый будет покупать по 2 билета? 7 2 7:2= ? ? 7 Деление с остатком 2 2 2 1 7:2= 3 (ост.1) 7 = 2 · 3 + 1 3 Ост. 1<2

  14. Соотношения мер длины 1см=10 мм 1дм=10 см 1дм=100 мм 1м=100 см 1м=10 дм 0 100

  15. Соотношения мер длины 1см=10 мм 1дм=10 см 1дм=100 мм 1м=100 см 1м=10 дм

  16. Прямоугольник В А С D АС = ВD АВ = СD

  17. в а а в ПЕРИМЕТР – сумма длин сторон. а Р=а+а+в+в а в Р Р=а·2+в·2 в Р=(а+в)·2

  18. 5 см ДЛИНА 1 см ПЛОЩАДЬ

  19. 5см S=5·3 3см S=a b Площадь прямоугольника

  20. ПЕРИМЕТР (см) ПЛОЩАДЬ (см ) 2

  21. Задача № 1 Два участка прямоугольной формы имеют общую длину. Длина 1 участка 120 дм, а ширина на 2 м меньше длины. Ширина второго участка в 2 раза меньше ширины первого участка. Оба участка обнесли проволокой в 3 ряда. Сколько м проволоки потребовалось? 120 дм = 12 м 1) 12-2=10 (м) – ширина 1 участка. 2) 10:2=5 (м) – ширина 2 участка. 3) 10+5=15 (м) – ширина двух участков. 4) (12+15)·2=54 (м) – периметр двух участков. 5) 54·3=162 (м) Ответ: 162 м проволоки потребовалось.

  22. Алгоритм + многозначных чисел Алгоритм  многозначного числа на однозначное • . . . . • . . . . • . . . . • . 2) 2) 3) . . . . . 3) . . . . . 4) ? ? ? ? ? 4) ? ? ? ? ?

  23. № 4 5162·3= 15486 . . . . 5 1 6 2 . . . . 5 1 6 2 . . . . . 5 1 6 2  3  + + . . . . . . . . . 5 1 6 2 1 . . . . . 5 4 8 6 1 5 4 8 6 . . . . . . . . . .

  24. № 269 5 0 3 4 5 0 3 4   7 7 3 5 9 3 8 3 7 3 8 7·0=0 . . . . . 5 0 3 4 5 0 3 4   7 7 3 5 2 3 8 3 5 7 1 8 верно 7·0=0

  25. Задача № 276 (2) В школе а мальчиков, а девочек на 3 больше. Сколько девочек в школе? а ? В школе а мальчиков, а девочек в 3 раза больше. Сколько детей в школе? 3 В школе а мальчиков, а девочек в 3 раза больше. Сколько девочек в школе? а·3=х

  26. № 274 . . . . 7 3 2 3 . . . . . 0 . . . . 0  7 6 5 5 1 . . . 2 6 1 4 3 . . . 5 . . . . . . . . . . . 7 1 2 4 3 1 2 4 . . . . . 6 4 3 5 8    8 9 8 9 9 2 5 6 . . . 9 9 2 2 4 . . . 5 7 . . . . 9 2 2 2

  27. Задачи на сравнение а а в ? а ? в На сколько а больше в? Во сколько раз а больше в? в – а = х в : а = х

  28. Реши уравнение, используя подсказки. Х : 6 – 426 = 3860 : 10 Х : 6 – 426 = 38600 1) Х : 6 – 426 = 386 2) Х : 6 = 426 - 386 1) Х : 6 = 712 Х : 6 – 426 = 3850 3) 1) 2) Х : 6 = 426 + 386 Х = 4872 1) Х = 812 + 6 Х : 6 = 802 1) 4) 3860 : 10=386 2) Х = 4862 2) Х = 812 · 6 2) Х : 6 = 812 3) Х = 4878 3) Х = 812 - 6 3)

  29. № 252 (1) 1264 2937 8 ? В книжном магазине 8 стеллажей по 1264 книги на каждом и витрина, на которой выставлено 2937 книг. Сколько всего книг в книжном магазине? В книжном магазине 8 стеллажей по 1264 книги на каждом и витрина, на которой выставлены книги. Сколько книг выставлено на витрине, если всего в книжном магазине 2937 книг?

  30. 8543·99-8543·95+97564·8= 8 1 4 6 8 4 • 8543·99-8543·95=8543 ·(99-95)=8543·4= • = 34172 8 5 4 3 9 7 5 6 4 7 8 0 5 1 2 +   3 4 1 7 2 4 8 3 4 1 7 2 7 8 0 5 1 2 8 1 4 6 8 4

  31. № 310 (1) 719 · 904 – 904 · 243 + 524 · 904 = =904·(719 - 243 + 524)= 904·1000= =904000 719 476 - + 243 524 476 1000

  32. № 2 3 7 2 1 3 7 5   823 23 1 1 1 6 3 1 1 2 5 + + 7 4 4 2 0 7 5 0 0 2 9 7 6 8 0 0 8 6 2 5 3 0 6 2 3 8 3

  33. № 1 8 2 6 8 2 6   143 143 2 4 7 8 2 4 7 8 + + 3 3 0 4 0 3 3 0 4 8 2 6 0 0 8 2 6 1 1 8 1 1 8 1 1 8 1 1 8

  34. № 321 3 7 5 0 0 4 5 0 0 0  2 0 0 0  8 2 0 0 7 5 0 0 0 0 0 0 9 0 + 3 6 0 3 6 9 0 00000 5 9 3 0  2 5 2 0 0 1 1 8 6 + 2 9 6 5 1 1 8 6 1 4 9 4 3 6 0 0 0

  35. Какие произведения есть в таблице умножения? 84 64 24 34 14 18 29 38 48 58 26 16 36 46 56 42 32 22 12 52

  36. Судоку 4 2 3 1 3 1 2 4 3 2 4 1 1 3 4 2

  37. № 5 18 3·6=

  38. № 5 18 4·3+3·2=

  39. № 5 18 3·4+2·3=

More Related