Про організацію профільного навчання в ЗНЗ області

1. Про організацію профільного навчання в ЗНЗ області Коваленко В.О., головний спеціаліст відділу нормативності та якості освіти Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації

2. Наказ Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації від 02.03.11 № 126 «Про вивчення діяльності районних (міських) відділів освіти щодо організації профільного навчання»

3. Тематичні блоки • нормативно-правове забезпечення організації профільного навчання; • діяльність районного (міського) відділу освіти; • навчально-методичне забезпечення профільного навчання; • результативність навчально-виховного процессу; • кадрове забезпечення профільного навчання; • психологічний супровід профільного навчання; • матеріально-технічне забезпечення профільного навчання

4. Недоліки в організації профільного навчання • Не пролонгована Програма впровадження профільного навчання в Близнюківському районі. • Нераціональний розподіл функціональних обов’язків щодо забезпечення профільного навчання в Ізюмському районі. • У розділі контрольно-аналітичної діяльності не заплановано тематичне вивчення організації допрофільного та профільного навчання в Ізюмському, Близнюківському, Сахновщинському районах. • При проведенні моніторингових досліджень не враховують питання профільного навчання.

5. Недоліки в організації профільного навчання • не створюються та не апробуються засоби дистанційного навчання; • не узагальнюється ефективний педагогічний досвід учителів в організації профільного навчання (крім Золочівського району); • залишається недостатньою кількість педагогів готових до викладання у профільних класах, які пройшли курси підвищення кваліфікації, спецкурси, тренінги; • через віддаленість сільських районів від обласного центру до викладання у профільних класах не залучаються викладачі ВНЗ.

6. Динаміка змін охоплення профільним навчанням

7. Організація профільного навчання у 2010-2011 навчальному році

8. Позитивний досвід • Реалізація профільних інтересів учнів, окрім запровадження допрофільного та профільного навчання, забезпечується через поглиблене вивчення навчальних предметів (української мови та математики) у Золочівському районі та м.Люботин. • Профільне навчання учнів навчальних закладів м.Люботин здійснюється на базі МНВК (74% школярів навчаються за технологічним профілем та отримують професійні навики за 4 ліцензійними спеціальностями). • Система роботи міжшкільних факультативів у навчальних закладах освітнього округу здійснюється у Золочівському та Первомайському районах. • Проведено діагностику профільних інтересів та нахилів учнів кожного навчального закладу з перспективою на 5 років (2011-2015 роки) у Сахновщинському районі.

9. Матеріально-технічна база Наявність навчальних кабінетів за відповідними профілем: • у Сахновщинському районі – 3 (фізики, хімії, біології); • у Золочівському районі – 2 (біології, фізики); • в Ізюмському районі – 2 (географії); • у Близнюківському районі – 1 (хімії); • у Первомайському районі – 1 (фізики); • у м.Люботин – не встановлено жодного.

10. Перспективні плани розвитку мережі навчальних закладів • організувати навчання учнів 4 ЗНЗ Ізюмського району за технологічним профілем на базі Ізюмського МНВК (м.Ізюм) у 2011-2012 навчальному році; • створити нові освітні округи у Золочівському, Ізюмському Первомайському, Сахновщинському районах у 2011-2015 роках; • придбати автотранспорт для здійснення перевезення до опорних шкіл в освітніх округах; • оновити матеріально-технічну базу опорних навчальних закладів.

11. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!