1 / 13

Pénziskola

Pénziskola. Az Unghváry László Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskolában. G azdasági-pénzügyi ismeretek oktatásának fontossága. általános pénzügyi oktatás során olyan képességek, készségek fejleszthetők, amelyek a mindennapi életben is fontosak

lynch
Download Presentation

Pénziskola

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pénziskola Az Unghváry László Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola és Szakiskolában

  2. Gazdasági-pénzügyi ismeretek oktatásának fontossága általános pénzügyi oktatás során olyan képességek, készségek fejleszthetők, amelyek a mindennapi életben is fontosak magasabb pénzügyi kultúra kialakítása a felnövekvő generáció felelősen és hozzáértően vegye majd igénybe a pénzügyi szolgáltatásokat

  3. Az elmúlt tanévekben alkalmazott oktatási programok kereskedelmi- marketing szakközépiskolai szakmacsoportban régóta foglalkozunk a pénzügyi alapismeretek oktatásával gazdaság környezet tantárgy tematikájába építettük be 2006. június „Beni és Ani a pénzvilág kapujában” című tananyag tanítása

  4. Az elmúlt tanévekben alkalmazott oktatási programok • 2009-ben a Magyar Nemzeti Bank kezdeményezésére létrejött Pénziránytű Alapítvány • Iskolahálózat kialakulása • Pénziránytű iskolahálózat elsődleges célja, a pénzügyi kultúra, illetve a gazdasági nevelés minél eredményesebb megvalósítása.

  5. Pénziránytű cím a cím birtoklása szakmai szempontból rangot jelent hálózat „többközpontú” elven működik Bázisiskolák=korábban csatlakozók, illetve a nagyobb szakmai tapasztalattal rendelkező tagok cím elnyerése meghatározott időre (3 évre) szól

  6. amit a Pénziránytű cím biztosít a hálózati tagoknak választható és adaptálható kerettantervek, programcsomagok készítése, megvalósításuk támogatása akkreditált pedagógus továbbképzések kialakítása és biztosítása

  7. amit a Pénziránytű cím biztosít a hálózati tagoknak    jó gyakorlatok gyűjtése és terjesztése szakmai tapasztalatcsere lehetőségének biztosítása

  8. Teljesítendő kritériumok 1. Kötelezően teljesítendő kritériumok középtávú stratégiai terv készítése aktív kapcsolat fenntartása civil szervezetekkel iskola hangsúlyt helyez pedagógiai programjában a pénzügyi kultúra fejlesztésére

  9. Teljesítendő kritériumok gazdasági nevelési munkacsoport kialakítása vezetői továbbképzésen való részvétel szakmai konzultációkon való részvétel

  10. Teljesítendő kritériumok 2. Ajánlások 2.1. Tanítás – tanulás 2.2. Személyi vonatkozások, belső kapcsolatok 2.3. Társadalmi kapcsolatok

  11. Tanórák tervezéséhez és lebonyolításához felhasznált segédletek • Dr. Spencer Kagan Kooperatív tanulás módszereit felhasználva csoportmunka módszerének alkalmazása. • Szakiskolai Fejlesztési Program keretében készült SZAKMA Módszertár • Megyesi Gabriella Gazdasági játékok- Játékos Gazdaság Módszertani segédkönyv

  12. POP megvalósítása Az én pénzemPénzügyi Oktatási Program http://www.penziskola.hu/konyv/az-en-penzem

  13. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!

More Related