190 likes | 457 Views
xin chào quí thầy cô giáo về thăm lớp, dự giờ tiết học hôm nay. chúc các em học tốt. GV: Phan Thị Liệu trường THCS Trần Hưng Đạo. KTBC :. Điền số thích hợp vào ô trống:. .4. :2. 14. -8. 21. 28. :2. .4. .7. :14. 28. 2. 28. =. c. 63. 42. 3. .7. :14.
E N D
xin chào quí thầy cô giáo về thăm lớp, dự giờ tiết học hôm nay chúc các em học tốt GV: Phan Thị Liệu trường THCS Trần Hưng Đạo
KTBC: Điền số thích hợp vào ô trống: .4 :2 14 -8 21 28 :2 .4 .7 :14 28 2 28 = c . 63 42 3 .7 :14
TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1.Cách rút gọn phân số:
KTBC: Điền số thích hợp vào ô trống: :2 14 7 7 21 :2 1 1 :14 (-1) 2 3 (-1) :14
b.Ví dụ: Rút gọn phân số TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1.Cách rút gọn phân số: tử a.Qui tắc: Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả ….và ……..của phân số cho một………………………………….. củachúng. a.Qui tắc: (sgk) ước chung ( khác 1 và -1) mẫu
TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1.Cách rút gọn phân số: a.Qui tắc: (sgk) b.Ví dụ: Rút gọn phân số 2. Phân số tối giản:
Rút gọn các phân số sau: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu........................................ chỉ có ước chung là 1 và -1.
TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1.Cách rút gọn phân số: a.Qui tắc: (sgk) b.Ví dụ: Rút gọn phân số 2. Phân số tối giản: a.Định nghĩa: (sgk) VD: ; ; ;……là các phân số tối giản
Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau: ; ; ; ; *Nhận xét: Để có thể rút gọn một lần là đưa ngay về phân số tối giản , ta chỉ cần ………………….của phân số cho………………………. chia tử và mẫu ƯCLN của chúng.
TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1.Cách rút gọn phân số: a.Qui tắc: (sgk) b.Ví dụ: Rút gọn phân số 2. Phân số tối giản: a.Định nghĩa: (sgk) VD: ; ; ;……là các phân số tối giản b. Nhận xét: ( SGK)
Phân số là tối giản nếu và ……………. • ……………….. là hai số nguyên tố cùng nhau Rút gọn phân số: Suy ra - Để rút gọn phân số ta có thể rút gọn phân số rồi đặt dấu “-” ở tử của phân số nhận được. -Khi rút gọn một phân số, ta thường rút gọn phân số đó đến tối giản.
TIẾT 72: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1.Cách rút gọn phân số: a.Qui tắc: (sgk) b.Ví dụ: Rút gọn phân số 2. Phân số tối giản: a.Định nghĩa: (sgk) VD: ; ; ;……là các phân số tối giản b. Nhận xét: ( sgk) c. Chú ý: (sgk)
Trong các cách rút gọn sau, cách nào đúng, cách nào sai? Giải thích. 2 2 2 2 8 . . 8
Bài tập nhóm:(5’) Rút gọn : Dãy 1: a. Dãy 2: a. b. b. c. c.
Bài tập nhóm:(5’) Rút gọn; Dãy 1: a. b. c.
Bài tập nhóm:(5’) Rút gọn: Dãy 2: a. b. c.
Hướng dẫn về nhà : -Học thuộc quy tắc rút gọn phân số . Nắm vững thế nào là phân số tối giản và làm thế nào để có phân số tối giản. -Bài tập: 16, 17(c,e),18,19,20 trang 15 SGK . -Ôn tập định nghĩa phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số. Hướng dẫn : Bài 18: Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ ( Rút gọn nếu có thể) Ta có : 1giờ = a/ 20 phút = 60 phút giờ giờ Bài 19: Đổi ra mét vuông( viết dưới dạng phân số tối giản) Ta có : 1m2 = a/ 25dm2 m2 m2 100dm2