1.65k likes | 3.56k Views
ژورنال کلاب. JOURNAL CLUB PRESENTATIONS. اهداف اصلی ژورنال کلاب. آموزش مهارت ارزیابی نقادانه مقاله به روز شدن اطلاعات علمی کمک به بهبود مهارت های بالینی. برنامه ژورنال کلاب دانشکده طب سنتی و مکمل. هر 2 هفته یک بار ارائه توسط یک دانشجو با هدایت یک عضو هیات علمی
E N D
ژورنال کلاب JOURNAL CLUB PRESENTATIONS
اهداف اصلی ژورنال کلاب • آموزش مهارت ارزیابی نقادانه مقاله • به روز شدن اطلاعات علمی • کمک به بهبود مهارت های بالینی
برنامه ژورنال کلاب دانشکده طب سنتی و مکمل • هر 2 هفته یک بار • ارائه توسط یک دانشجو با هدایت یک عضو هیات علمی • گواهی شرکت در ژورنال کلاب و گواهی ارائه ژورنال کلاب توسط دفتر توسعه آموزش دانشکده (EDO) • مقالات ارائه شده روی سایت دانشکده قرار خواهند گرفت. • رابط دانشجویی: آقای دکتر رستمانی
سوال کلینیکی که اخیرا در درمانگاه مطرح شده • جستجوی مقاله • ارائه مقاله – پاسخ به سوال بالینی-مقایسه پاسخ با روش جاری • آموزش اصول اولیه ارزیابی مقاله یا اپیدمیولوژی در ژورنال کلاب پاسخ به سوال بالینی با تکنیک های EBM و با کمک فرم های بررسی مقالات داده می شود.
راهنمای تهيه ژورنال کلاب سه گام • انتخاب مقاله • ارزیابی مقاله • ارائه
انتخاب مقاله • مقالات اریجینال تحقیقی بهتر از مقالات مروری و گزارش موردی اند. • تعداد مقالات ارائه شده هر چه کمتر بهتر؛ ترجیحا یک مقاله • موضوع در حیطه طب سنتی و مکمل یا آموزش آن باشد. • موضوع برای خودتان جذاب باشد. • از منابع معتبر، مقاله انتخاب کنید. ارزش واقعی ژورنال کلاب در انتخاب مقاله مناسب است. • معیارهای انتخاب مقاله
انواع مطالعات به ترتيب قدرت علمی • Randomized Controlled Trials • Cohort Studies • Case-Control Studies • Cross-Sectional Surveys • Case-Series Reports
علت بیماری: Cohort یا Case-Control Studies • غربالگری: Cross-Sectional Surveys • تشخیص: Cross-Sectional Surveys • درمان: Randomized Controlled Trials • پروگنوز: Cohort Studies
روش خواندن مقاله اولین دور: • یادداشت نظرات در حاشیه • توجه به نکات کلی، جداول و نمودارها دور دوم: • توجه بیشتر به جزئیات • پاسخ به چک لیست سوالات برای ارزیابی مقاله
چک لیست ارزيابی مقاله برای ژورنال کلاب • a) Background of the article • i) What is the purpose of the article and is the question posed clearly stated? • ii) What is the hypothesis which underpins the research? • b) Study design • i) What are the criteria for entry into the study? • ii) Was it prospective or retrospective? • iii) Was it randomised or non-randomised? • iv) How was it controlled eg. Case control, historical controls, and were these appropriate? • v) If a crossover design was used, was it appropriate? • vi) If an assessment of an observation was required, was it made "subjectively" by one of the authors or objectively by an independent blinded observer? 2 • c) Execution of the study • i) Is the sample size adequate? • ii) Are there confounding variables? • iii) What was the attrition rate of the subjects in the study and was follow-up adequate? • iv) Were the statistics appropriate? • d) Assessment of Conclusions • i) Do the findings in this study support the conclusions? • ii) What is the clinical as against statistical significance of the study? • e) Application of the Study • i) Is the information helpful to surgical practice? • ii) Does it present ideas for future research?
ارائه مقاله در حداکثر 10 تا 15 دقیقه. ارائه می تواند ساختاری باشد (مقدمه، یافته ها، نتایج، نتیجه گیری) • در بیان یافته ها به ذکر یافته های اصلی اکتفا کنید. • بیان نقاط قوت و ضعف مطالعه و کاربرد بالینی آن در 5 تا حد اکثر 10 دقیقه • بحث و تبادل نظر شرکت کنندگان در ژورنال کلاب آموزش در خصوص نوع مطالعه ی ارائه شده در ابتدا یا انتهای برنامه