1 / 17

讀報教育妙無窮

讀報教育妙無窮. 嘉大附小 黃琦智老師 2012.03.21 於嘉義縣大埔國小. 讀報網絡. 師. 9. 教學分享篇. 5. 關懷行動篇. 4. 剪報高手篇. 7. 親師溝通篇. 3. 時事觀點篇. 親. 生. 2. 動態分享篇. 1. 佳作閱讀篇. 6. 同窗情誼篇. 8. 親子成長篇. 1. 佳作閱讀篇. 資料來源：國語日報兒童園地版 方式： 1. 將佳文影印給全班 2. 小朋友將剪報張貼在剪貼簿上 3. 標上段落 4. 用紅筆劃佳句，螢光筆劃四字語詞 5. 共同討論後，畫出文章的 概念圖

lysa
Download Presentation

讀報教育妙無窮

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 讀報教育妙無窮 嘉大附小 黃琦智老師 2012.03.21於嘉義縣大埔國小

  2. 讀報網絡 師 9.教學分享篇 5.關懷行動篇 4.剪報高手篇 7.親師溝通篇 3.時事觀點篇 親 生 2.動態分享篇 1.佳作閱讀篇 6.同窗情誼篇 8.親子成長篇

  3. 1.佳作閱讀篇 • 資料來源：國語日報兒童園地版 • 方式：1.將佳文影印給全班 2.小朋友將剪報張貼在剪貼簿上 3.標上段落 4.用紅筆劃佳句，螢光筆劃四字語詞 5.共同討論後，畫出文章的概念圖 6.畫插圖 7.大意 8.賞析

  4. 2.讀報動態分享篇 實施方式： • 每日兩位值日生，負責讀報 • 小朋友主動讀報 • 全班掀起讀報熱

  5. 3.時事觀點社會篇(高年級) • 資料來源：國語日報週一第 15版專題報導 • 方式：1.共讀 2.回答問題 3.寫心得 4.畫插圖 5.全班分享

  6. 4.剪報高手篇--報紙再生 • 老師製作主題小書 • 國語日報剪報高手比賽 • 學生製作主題小書 • 時事剪報

  7. 剪報小書 • 老師製作剪報小書(文學,科學) 提供學生晨光閱讀 • 成本低，製作簡單 • 閱讀輕鬆，有趣 • 擴展閱讀的面向與縱向

  8. 國語日報剪報高手比賽 • 學生製作剪報主題小書 選主題，蒐集剪報 　版面配置，畫插圖 寫心得，設計封面 裝訂，互相觀摩

  9. 主題小書 • 蒐集五到七篇相關主題的文章剪報，以三張八開的圖畫紙對折當做小書，完成一本有封面、剪報及心得的十二頁主題小書。 • 以老師製作之剪報小書示範，說明如何配置剪報、美工及心得，並提示要兼顧內容豐富性及設計的美感。

  10. 時事剪報

  11. 5.關懷行動篇 • 一篇聯合報報導 (14歲愛滋少年 一個人的學校) • 與遠方朋友通信 • 傳達關懷之意 • 也算是生命教育與國際教育吧！

  12. 6.同窗情誼篇 • 資料來源：國語日報不限類別之文章 • 方式：1.剪報 2.寫下祝福的話 3.美工及畫插圖 4.全部完成後，分送同學 5.寫下收到剪報的心得 6.設計封面，裝訂成書

  13. 7.親師溝通篇

  14. 8.親子成長篇(高年級) • 資料來源：國語日報家庭版 • 方式：1.親子共讀後，分別寫下看法 2.32篇全班每日輪流傳閱分享 • 迴響

  15. 9.教學分享篇

  16. 送報服務

  17. 感謝您的觀看 • 做中學 學中覺 • 祝福大家都能享受愉快的讀報時光

More Related