Tips on Question Tag

1. Tips on Question Tag by Mrs. Woranan Puengkam Nawaminthrachinuthit Satriwitthaya Phutthamonthon School

2. ย้อนกลับไปหน้าแรก ไปข้างหน้าหรือถัดไป ออกจากบทเรียน ความหมายของปุ่มปฏิบัติการ กลับไปที่เมนู Exit ปุ่มหาข้อมูลเพิ่มเติม ย้อนกลับหน้าก่อนหน้านี้ ปุ่มฟังเสียง ย้อนกลับไป หน้าเดิม Exit

3. คำแนะนำในการศึกษาบทเรียนคำแนะนำในการศึกษาบทเรียน 1. นักเรียนสามารถเลือกศึกษาเนื้อหาตามความสนใจ ได้ทุกเรื่องโดยคลิกเมาส์เลือกหัวข้อที่สนใจ 2. เพื่อให้การศึกษาบทเรียนมีประสิทธิภาพและ สัมฤทธิ์ผลยิ่งขึ้น นักเรียนควรเลือกศึกษาตามลำดับ ของเนื้อหา ทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบ หลังจากศึกษาบทเรียนจบแล้ว Exit

4. Main Menu • Tips on Question Tag I • Tips on Question Tag II • Conclusion • Test Yourself I • Test Yourself II • Test Yourself III • Reference คลิกเพื่อเลือกหัวข้อ ที่จะเรียนค่ะ Exit

5. Tips on Question Tag I เราได้ทราบกันแล้วนะคะว่า ถ้าประโยคส่วนหน้าเป็นปฏิเสธ โดยสังเกตง่ายๆว่าในประโยคหลักมีคำว่า not หรือ รูปย่อของ not (..n’t) ในส่วน tag จะเป็นคำถามธรรมดา และถ้าประโยคส่วนหน้าเป็นบอกเล่า ในส่วน tagจะเป็นคำถามเชิงปฏิเสธ แต่นักเรียนลองดูประโยคต่อไปนี้ แล้วลองพิจารณาดูว่าประโยคเหล่านี้ เป็นไปตามหลักการดังกล่าวหรือไม่ เพราะเหตุใด There is a little food left, is there? There are a few cows on the farm, are there? No one likes to live alone, do they? Exit

6. Exit Tips on Question Tag I There is a little food left, is there?มีความหมายว่า มีอาหารเหลืออยู่เพียงเล็กน้อยใช่ไหม There are a few cows on the farm, are there? มีความหมายว่า มีวัวอยู่ในฟาร์มเพียงเล็กน้อยใช่ไหม No one likes to live alone, do they?มีความหมายว่า ไม่มีใครชอบที่จะอยู่คนเดียวใช่ไหม นอกจากตัวอย่างข้างต้นแล้วยังมีคำอื่นๆ ที่มีความหมายเชิงปฏิเสธ ได้แก่ ถ้านักเรียนสังเกตจะพบว่า ในประโยคหลัก มีความหมายกึ่งปฏิเสธหรือปฏิเสธ ซึ่งมีความหมาย เหมือนหรือใกล้เคียงกับ not ในส่วนtag จึงเป็น คำถามธรรมดา

7. Exit Tips on Question Tag I ลองมาดูตัวอย่างประโยค ในหน้าถัดไปกันค่ะ

8. Exit Tips on Question Tag I That job is hardly suitable for Peter, is it? หมายความว่า งานนั้นแทบจะไม่เหมาะสมกับปีเตอร์เลย ใช่ไหม จะเห็นได้ว่าประโยคข้างหน้ามีคำว่า hardly ซึ่งแปลว่า แทบจะไม่ แสดงความหมายเป็นปฏิเสธ ในส่วน tag จึงเป็นคำถามธรรมดา

9. Exit Tips on Question Tag I There is littlewater in the glass, is there? (มีน้ำในแก้วน้อยมากใช่ไหม) จากประโยคนี้ข้างหน้ามีคำว่า littleซึ่งแปลว่า น้อยมาก แสดงความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วนtagจึงเป็นคำถามธรรมดา

10. Exit Test Yourself I Click on the best answers. 1. A few people came to the party, a) did they?b) didn’t they? 2. She hardly makes mistakes, a) does she?b) doesn’t she? 3. You added little sugar in my coffee, a) did you?b) didn’t you? 4. Tom rarely goes to school late, a) doesn’t he?b) does he? 5. None of them works hard, a) don’t they?b) do they? ประโยคข้างต้นนี้นักเรียนคิดว่าคำตอบใดถูกคะ คลิกที่ตัวเลือกเพื่อตรวจสอบคำตอบกันค่ะ

11. Exit Tips on Question Tag II ลองมาดูตัวอย่างอื่นๆ กันค่ะ I think you should stay longer, shouldn’t you?หมายความว่า ฉันคิดว่าคุณควรจะอยู่ต่อดีไหมI believe we can do that, can’t we?หมายความว่า ฉันเชื่อว่าเราสามารถทำสิ่งนั้นได้ใช่ไหม

12. Exit Tips on Question Tag II I am afraid there isn’t enough space, is there? หมายความว่า ฉันเกรงว่าไม่มีที่ว่างพอใช่ไหมWe hope they will pass the exam, won’t they?หมายความว่า เราหวังว่าพวกเขาจะสอบผ่านใช่ไหม นักเรียนสังเกตประโยคข้างต้นนี้สิคะว่า เพราะเหตุใดในส่วนtagจึงใช้กริยาช่วยเช่นนั้น

13. Exit Tips on Question Tag II จากประโยคข้างต้นนักเรียนคงสังเกตพบว่า ในประโยคหลักมีประธาน Iหรือ Weและกริยาที่มีความหมายเกี่ยวกับการแสดงความคิดเห็น เช่น think, believe, be afraid, hope ตามด้วยclause ย่อยดังนั้นในส่วน tag ให้ยึดกริยาช่วยใน clause หลัง Exit

14. Exit Tips on Question Tag II นอกจากนี้ยังมีกริยาอื่น ๆ เช่น กริยาช่วยในส่วน tag question จะสอดคล้องกับ clause หลัง ลองมาดูตัวอย่างประโยคอื่นๆ กันค่ะ Exit

15. Exit Tips on Question Tag II I'm sure it's marvelous, isn't it? ฉันแน่ใจว่ามันยอดเยี่ยมมากจริงไหม ในประโยคหลักมีกริยา คือ am sure ดังนั้นรูปกริยาในส่วน tag ยึดตาม clause หลัง I'm sure เป็น clause หน้า it's marvelous เป็น clause หลัง Exit

16. Exit Tips on Question Tag II I thinkhe is a good boy, isn't he?หมายความว่า ฉันคิดว่าเขาเป็นผู้ชายที่ดี จริงไหม ในประโยคนี้มีกริยา คือ think ดังนั้น ยึด question tag ตาม clause หลัง I think เป็นclause หน้าส่วน he is a good boy เป็น clause หลัง ดังนั้น ในส่วน tag จึงเป็น isn’t he ตาม clause หลัง Exit

17. Exit Test Yourself II • Click on the best answers. • We hope the flight is on time, a. don’t we?b. isn’t it? • I believe they work hard,a. don’t they?b. don’t I? • I bet she will go to school on time,a. don’t I?b. won’t she? • We expect they don’t live there,a. do they?b. don’t we ? • I suppose you understand my idea, a. don’t I?b. don’t you? ประโยคข้างต้นนี้นักเรียนคิดว่าคำตอบใดถูกคะ คลิกที่ตัวเลือกเพื่อตรวจสอบคำตอบกันค่ะ Exit

18. Exit Conclusion ถึงแม้ว่าประโยคหลักใน question tag จะเป็นประโยคบอกเล่า แต่นักเรียนต้องสังเกตคำกริยาวิเศษณ์ (adverbs) ที่ปรากฏในประโยคหลักว่า ถ้ามีความหมายในเชิงปฏิเสธในส่วนtag จะใช้รูปคำถามธรรมดา ส่วนในประโยคหลักมีกริยาที่มีความหมายเกี่ยวกับการแสดงความคิดเห็น เช่น think, believe, be afraid, hope แล้วตามด้วยclause ย่อย ในส่วน tag ให้ยึดกริยาช่วยใน clause หลัง Exit

19. Exit Test Yourself III Read the conversation. Click on the best answers. A:A few workers in your company are diligent, 1)………? B: And I expect they would be fired, 2) …...? A: I think so. They hardly go to work early, 3) ………? B: No, they often go to work late at all. A: No one wants to hire them, 4) …………? B: No, they don’t. A: I suppose they wouldn’t be fired lately, 5) ………? B: I suppose so. 1. a. are they b. aren’t they 2. a. don’t I b. wouldn’t they 3. a. do they b. don’t they 4. a. don’t they b. do they 5. a. would they b. don’t I Exit

20. Exit The End เก่งมากค่ะ เราออกจากส่วนนี้ ไปทำแบบทดสอบกันสักนิดนะคะ Exit

21. Key 1.1 Right 1. A few people came to the party, a) did they? b) didn’t they? เก่งมากค่ะ ข้อ a เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า a few people ซึ่งหมายความว่า คนจำนวนน้อย จึงทำให้มีความหมายกึ่งปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ did they คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

22. Key 1 .1 Wrong 1. A few people came to the party, a) did they? b) didn’t they? ข้อ b ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ a สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า a few people ซึ่งหมายความว่า คนจำนวนน้อย จึงทำให้มีความหมายกึ่งปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ did they คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

23. Key 1.2 Right 2. She hardly makes mistakes, a) does she? b) doesn’t she? เก่งมากค่ะ ข้อ a เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า hardly ซึ่งหมายความว่า แทบจะไม่ ความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ does she คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

24. Key 1.2 Wrong 2. She hardly makes mistakes, a) does she? b) doesn’t she? ข้อ b ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ a สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า hardly ซึ่งหมายความว่า แทบจะไม่ ความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ does she คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

25. Key 1.3 Right 3. You added little sugar in my coffee, a) did you? b) didn’t you? เก่งมากค่ะ ข้อ a เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า little ซึ่งหมายความว่า น้อยมาก แทบจะไม่มี ซึ่งเป็นความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ did you คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

26. Key 1.3 Wrong 3. You added little sugar in my coffee, a) did you? b) didn’t you? ข้อ b ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ a สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า little ซึ่งหมายความว่า น้อยมาก แทบจะไม่มี ซึ่งเป็นความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ did you คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

27. Key 1.4 Right 4. Tom rarely goes to school late, a) doesn’t he? b) does he? เก่งมากค่ะ ข้อ b เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า rarelyซึ่งหมายความว่า แทบจะไม่ ซึ่งเป็นความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tagจึงใช้ คำถามธรรมดา คือ does he คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

28. Key 1.4 Wrong 4. Tom rarely goes to school late, a) doesn’t he? b) does he? ข้อ a ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ b สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า rarelyซึ่งหมายความว่า แทบจะไม่ ซึ่งเป็นความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tagจึงใช้ คำถามธรรมดา คือ does he คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

29. Key 1.5 Right 5. None of them works hard, a) don’t they? b) do they? เก่งมากค่ะ ข้อ b เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า Noneซึ่งมีความหมายว่า ไม่มีใคร ซึ่งเป็นความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tagจึงใช้ คำถามธรรมดา คือ do they คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

30. Key 1.5 Wrong 5. None of them works hard, a) don’t they? b) do they? ข้อ a ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ b สังเกตได้จากในประโยคหลักมีคำว่า None ซึ่งหมายความว่า ไม่มีใคร ซึ่งเป็นความหมายเชิงปฏิเสธ ในส่วน tag จึงใช้ คำถามธรรมดา คือ do they คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

31. Key 2.1 Right • We hope the flight is on time, a. don’t we? b. isn’t it? • เก่งมากค่ะ ข้อ b เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ • สังเกตได้จากในประโยคหลักมี We hopeและมี clause ย่อย คือ • the flight is on time ในส่วน tagจึงใช้isn’t it คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

32. Key 2.1 Wrong • We hope the flight is on time, a. don’t we? b. isn’t it? • ข้อ a ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ b • สังเกตได้จากในประโยคหลักมี We hopeและมี clauseย่อย คือ • the flight is on time ในส่วน tagจึงใช้isn’t it คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

33. Key 2.2 Right 2. I believe they work hard, a. don’t they? b. don’t I? เก่งมากค่ะ ข้อ a เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมี I believeและมี clause ย่อย คือ they work hard ในส่วน tagจึงใช้don’t they ตามclause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

34. Key 2.2 Wrong 2. I believe they work hard, a. don’t they? b. don’t I? ข้อ b ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ a สังเกตได้จากในประโยคหลักมี I believe และมี clause ย่อย คือ they work hard ในส่วน tag จึงใช้ don’t they ตาม clause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

35. Key 2.3 Right 3. I bet she will go to school on time, a. don’t I? b. won’t she? เก่งมากค่ะ ข้อ b เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมี I betและมี clause ย่อย คือ she will go to school on timeในส่วน tagจึงใช้won’t she ตาม clause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

36. Key 2.3 Wrong 3. I bet she will go to school on time, a. don’t I? b. won’t she? ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ b สังเกตได้จากในประโยคหลักมี I betและมี clause ย่อย คือ she will go to school on timeในส่วน tagจึงใช้won’t she ตาม clause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

37. Key 2.4 Right 4. We expect they don’t live there, a. do they? b. don’t we ? เก่งมากค่ะ ข้อ a เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมี We expectและมี clause ย่อย คือ they don’t live thereในส่วน tagจึงใช้do they ตามclause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

38. Key 2.4 Wrong 4. We expect they don’t live there, a. do they? b. don’t we ? ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ a สังเกตได้จากในประโยคหลักมี We expectและมี clause ย่อย คือ they don’t live thereในส่วน tagจึงใช้do they ตาม clause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

39. Key 2.5 Right 5. I suppose you understand my idea, a. don’t I? b. don’t you? เก่งมากค่ะ ข้อ b เป็นคำตอบที่ถูกต้องค่ะ สังเกตได้จากในประโยคหลักมี I supposeและมี clause ย่อย คือ you understand my ideaในส่วน tagจึงใช้don’t you ตาม clause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

40. Key 2.5 Wrong 5. I suppose you understand my idea, a. don’t I? b. don’t you? ยังไม่ถูกต้องค่ะ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ b สังเกตได้จากในประโยคหลักมี I supposeและมี clause ย่อย คือ you understand my ideaในส่วน tagจึงใช้don’t you ตาม clause หลัง คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

41. Right Answer Very good คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

42. Wrong Answer Sorry. Try again. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

43. Exit References About.com. (n.d.). English as 2nd Language. [online]. Available : http://esl.about.com/od/gramma1/a/conditional.htm. (Access date : December 19, 2007). Araminata Crace and Robin Wileman. (2002). Language to Go (Intermediate). Madrid: Mateu Cromo. Betty Schrampfer Azar. (2000). Understanding and Using English Grammar. New York: Pearson Education,. EC. (n.d.). Learn English. 'If' - How to use the First Conditional. [online]. Available : http://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/ first-conditional (Access date : July 19, 2009). Easy English.(n.d.). [online]. Available : http://www.easyenglish.com/ lesson.asp?if.txt (Access date : December 19, 2007). Englisch-hilfen.de. (n.d.). Learning English Online. [online]. Available : http://www.englisch-hilfen.de/en/complex_tests/if_clauses1/ index.php (Access date : December 19, 2007). ESL.(n.d.). An Intermediate ESL Site for Reference and Practice. [online]. Available : http://netgrammar.altec.org/Units/Unit 15/ (Access date : January 19, 2008).

44. Exit References Helen Naylor and Raymond Murphy. (1996). Essential Grammar in Use Supplementary Exercises. Melbourne : Cambridge University Press. Herbert Puchta and Jeff Stranks. (2005). English in MindStudent’s Book 2. New York : Cambridge University Press. Jack C. Richards, et.al. (2005). Interchange Workbook 2. New York: Cambridge University Press. ______.(2005). Interchange Book 2. New York : Cambridge University Press. Jean Malmstrom and Janice Lee. (1971). Teaching English Linguistically. New York : Meredith Corporation. Jennifer Seidl. (1996). Grammar Two. Oxford: Oxford University Press. ______. (1996). Grammar Four. Oxford: Oxford University Press. Joeleonhart’s Webbog. (n.d.). To Learn and to Share. [online]. Available : http://joeleonhart.wordpress.com/2008/06/13/if-sentences-with- wishwould-rathersupposewhat-ifif-only/ (Access date : July 19, 2009). Lisnaree Vichitsorasatra. (2009). Dress Down Girl. Daily Xpress. [online]. Available:http://xpress.nationmultimedia.com/2009/01/20/lifestyle/ lifestyle_5365.php/ (Access date : July 19, 2009).

45. Exit References Lert Kesorncam. (1997). Standard Grammar & Expression 5. 3rd Edition. Bangkok : Wattana Panich. Louise Hashemi and Raymond Murphy. (1995). English Grammar in Use Supplementary Exercises. Cambridge: Cambridge University Press. Manuel dos Santos. (2008). My World Book 4. Bangkok: Thai Wattana Panich. ______. (2008). My World Workbook 4. Bangkok: Thai Wattana Panich. Michael Swan and Catherine Walter. (1998). How English Works. A Grammar Practice Book with Answers. Oxford: Oxford University Press. Nonstop English. (n.d.). Unique Educational Tool for ESL/EFL Learning and Teaching [online]. Available : http://www. nonstopenglish.com. (Access date : December 10, 2007). Raymond Murphy. (1997). Essential Grammar in Use. Melbourne : Cambridge University Press. _____. (2004). English Grammar in Use. New York: Cambridge University Press.

46. Exit References Raymond Murphy and William R. Salzer.(2000). Grammar in Use Intermediate. New York: Cambridge University Press. Roger Woodham.(n.d.). BBC World Service. Learning English. [online]. Available : http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ grammar/learnit/learnitv223.html. (Access date : July 19, 2009). Virginia Evan and Jenny Dooley. (2009). Upstream Student’s Book 4. Bangkok: Aksorncharoentas. ______. (2009). Upstream Student’s Book 5. Bangkok : Aksorncharoentas WordReference.com. Language Forums. [online]. Available : http://forum.wordreference.com/showthread.php?t=72738. (Access date : July 19, 2009).