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这个家 容得下我吗?. —— 从一次出走反思初中生心理承受力. 四幕话剧表演 《 小琴的一天 》. 小琴在学校 小琴放学后 小琴回到家 小琴离开家. 小 琴 在 学 校. 刘 琴. 在 学 校. 小 琴. 放 学 后. 小 琴 回 到 家. 小 琴. 离 开 家. 小 琴 会 去 哪 ?. 中学生心理压力主要有哪些方面?. . 不适应新环境,人际关系紧张 . 学习压力大,成绩落后 . 家庭矛盾严重、与父母存在代沟 . 以自我为中心,缺少倾诉对象
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这个家 容得下我吗? ——从一次出走反思初中生心理承受力
四幕话剧表演《小琴的一天》 • 小琴在学校 • 小琴放学后 • 小琴回到家 • 小琴离开家
小 琴 在 学 校 刘 琴 在 学 校
小 琴 放 学 后
小 琴 离 开 家
小 琴 会 去 哪 ?
中学生心理压力主要有哪些方面? . 不适应新环境,人际关系紧张 . 学习压力大,成绩落后 . 家庭矛盾严重、与父母存在代沟 . 以自我为中心,缺少倾诉对象 . 不良情绪无法排解,兴趣单一 . 对自身条件不满,身体有疾患
·中学生心理承受力有哪些问题? • 心理脆弱,自制力薄弱 • 缺乏处理家庭矛盾的能力 • 欠缺人际关系的协调、交往能力 • 不能正确评价自我,调适能力不足 • 学习动力不足,缺乏抗挫折的能力 • 自我暗示激励的习惯欠佳 • 负面情绪较多,缺少积极乐观的心态
如何寻求自我求助的方法 . 寻求情感支持,懂得向他人倾诉。 . 勇敢面对挫折,不要逃避责任。 . 尝试多与父母沟通交流。 . 适当宣泄情感,转移注意力。 . 学会情绪自控,不要钻牛角尖。 . 保证睡眠充足,劳逸结合,作息有规律。 小 琴 会 去 哪?
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中学生提高心理承受力的方法 .正确认识自己的优缺点,努力克服弱点。 . 勇于直面人生中的困难,不要逃避责任。 . 学会体谅父母,尝试多与父母沟通交流。 . 拥有乐观的心态,对未来充满信心。 . 养成自我求助的心理调适习惯。 . 坚持锻炼,保持健康规律的作息习惯。
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