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r iflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa

r iflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa. Conferenza Episcopale Italiana 3-4 maggio 2013. Lettera del vescovo 21.1.2014. DIOCESI DI BRESCIA . Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università. Incontro con i dirigenti 12.3.2014. DIOCESI DI BRESCIA .

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Presentation Transcript

  1. riflessioni sul percorso e sulla giornata vissuta con il papa

  2. Conferenza Episcopale Italiana 3-4 maggio 2013

  3. Lettera del vescovo 21.1.2014 • DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

  4. Incontro con i dirigenti 12.3.2014 • DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

  5. Incontri con le zone Manerbio (21.1.2014) Valle sabbia (4.2.2014) Gardone VT (24.2.2014) Leno (17.3.2014) Rovato (19.3.2014) Montichiari (16.5.2014) Preti centro storico (28.5.2014) • DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

  6. Incontro con zona Franciacorta (genitori e insegnanti) 8.4.2014 • DIOCESI DI BRESCIA Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università

  7. Giornata di incontro con il Papa 10 maggio 2014

  8. Questa manifestazione non è «contro», è «per»! Non è un lamento, è una festa! Una festa per la scuola!

  9. Studiare è un modo di essere come persona curiosità meraviglia Spiritualità dello studio

  10. Perché amo la scuola? … perché quella donna (maestra di 1° elementare) mi ha insegnato a amarla

  11. Studiare è un modo di essere come persona maestre… Spiritualità dello studio

  12. Perché amo la scuola? … perché è sinonimo di apertura alla realtà

  13. Studiare è un modo di essere come persona riflessione pensiero Spiritualità dello studio

  14. Perché amo la scuola? … perché è un luogo di incontro

  15. Studiare è un modo di essere come persona collaborazione dialogo e partecipazione Spiritualità dello studio

  16. Perché amo la scuola? … perché ci educa al vero, al bene e al bello

  17. Studiare è un modo di essere come persona Apertura mentale, al mondo, al dialogo interculturale Spiritualità dello studio

  18. Perché amo la scuola? … non solo impariamo conoscenze, contenuti, ma impariamo anche abitudini e valori

  19. Studiare è un modo di essere come persona pazienza silenzio Spiritualità dello studio

  20. Studiare è un modo di essere come persona fatica impegno Spiritualità dello studio

  21. Perché amo la scuola? … è una strada che fa crescere le tre lingue…: la lingua della mente, la lingua del cuore e la lingua delle mani: pensare ciò che tu senti e fai sentire ciò che tu pensi e fai fare ciò che tu pensi e senti

  22. Monachesimo… Se vuoi imparare a pregare… impara a studiare Spiritualità dello studio

  23. Per favore…per favore, non lasciamoci rubare l’amoreper la scuola!

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