1 / 7

Proiectare moment ortografic

Proiectare moment ortografic. Limba și literatura română Clasa a X-a. Proiectare moment ortografic. Clasa : a X-a Unitatea de învățare : proza scurtă Scopul : însușirea și valorificarea normelor de ortografie ale limbii române Obiective : Identificarea unor greșeli ortografice;

madonna-beasley
Download Presentation

Proiectare moment ortografic

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Proiectare moment ortografic Limba și literatura română Clasa a X-a

  2. Proiectare moment ortografic • Clasa: a X-a • Unitatea de învățare: proza scurtă • Scopul: însușirea și valorificarea normelor de ortografie ale limbii române • Obiective: • Identificarea unor greșeli ortografice; • Aplicarea normelor de ortografie în exerciții de fixare și în exprimarea scrisă proprie; • Formarea deprinderii de a scrie corect; • Strategii didactice: • Resurse: DOOM, Ed. Universul Enciclopedic, București, 2005; Gramatica Limbii Române, Ed. Academiei Române, București, 2005; Cele mai frumoase povești – Ion Creangă, Ed. Litera, 2009 • Metode de instruire: conversația euristică, exercițiul, harta conceptuală • Activități: individuale; pe grupe

  3. Proiectare moment ortografic Se dă textul: - Da‘ ce-i acolo? Strigă baba înspăimântată. Nurorile atunci sar arse în picioare; și cele mari încep a tremura de frică, cum e varga, și lasă capul în jos de rușine. Iar cea mică cu pricina răspunde: - Da‘ bine, mămucă, nu știi c-au venit tătuca și cu mămuca, și le-am făcut de mâncare, și le-am scos un urcior cu vin, și de aceea ne-am chefuit și noi oleacă. Iaca, chiar mai adineauri s-au dus. - Și m-au văzut cuscrii cum dormeau? - D-apoi cum să nu te vază, mămucă?! - Ș-apoi de ce nu m-ați sculat? Mânca-v-ar ciuma să vă mănânce! - D-apoi dă, mămucă, fetele aceste au spus că dumneata vezi tot; și de aceea am gândit că ești mânioasă pe tătuca și pe mămuca, de nu te scoli. (Soacra cu trei nurori – Ion Creangă)

  4. Proiectare moment ortografic Exemple de bună practică: • Activitate individuală: • Exerciții: • Indicați forma literară a următoarelor cuvinte din text:urcior; da’; ne-am chefuit; vază(a vedea). • Alcătuiţi enunţuri cu omonimele lexico-gramaticale ale cuvântului vază. • Alegeți forma corectă din următoarele exemple: S-ar/Sar cuveni să ajutați și voi la terminarea acestui lucru. S-ar/Sar de bucurie, când obțin rezultate deosebite. Nu știi/Nu ști niciodată ce te așteaptă în următorul moment. Tu știi/ști să apreciezi un obiect de valoare. I-am ales ce-i/cei place cel mai mult. El luptă pentru ce-i/cei cărora li se încalcă drepturile. Alegeți forma corectă din următoarele exemple:

  5. Proiectare moment ortografic • Activitate pe grupe: • Realizarea unor hărți conceptuale: Grupa I:

  6. Proiectare moment ortografic Grupa a II-a:

  7. Proiectare moment ortografic Grupa aIII-a:

More Related