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新高中物理科

新高中物理科. 物理與生活. 彩虹是怎樣形成的？ 光纖怎樣傳遞訊息？ 安全帶和氣囊如何減低撞車時，乘客和司機所受的衝擊力？ 微波爐、電磁爐、雪櫃和空調機是怎樣運作的？ 核電廠怎樣產生電力？ 太陽的能量從哪裡來？. Content （ 課程內容 ）. 甲、 核心部 分 1. 波動 2. 力和運動 3. 熱和氣體 4. 電和磁 5. 放射現象和核能 乙、 選修部 分 1. 原子世界 2. 能量和能源的使用. Interest （ 興趣 ）. 喜歡尋根問底 熱衷 探索 和瞭解 自 然 法則 愛動手做實驗.

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Presentation Transcript

  1. 新高中物理科

  2. 物理與生活 • 彩虹是怎樣形成的？ • 光纖怎樣傳遞訊息？ • 安全帶和氣囊如何減低撞車時，乘客和司機所受的衝擊力？ • 微波爐、電磁爐、雪櫃和空調機是怎樣運作的？ • 核電廠怎樣產生電力？ • 太陽的能量從哪裡來？

  3. Content（課程內容） 甲、 核心部分 1. 波動 2. 力和運動 3. 熱和氣體 4. 電和磁 5. 放射現象和核能 乙、選修部分 1. 原子世界 2. 能量和能源的使用

  4. Interest（興趣） • 喜歡尋根問底 • 熱衷探索和瞭解自然法則 • 愛動手做實驗

  5. Ability（能力） • 善於掌握抽象概念 • 具備良好的分析能力和推理能力 • 校內數學成績於前列50名內

  6. 公開考試

  7. 升學與就業 • 大部份與工程有關的學科和職業 • 科研與教學 • 其他須具備卓越分析能力的學習領域和行業

  8. 總結 • 新高中物理科是一科極具挑戰性的科目，只適合數理能力較強的學生。

  9. 善於掌握抽象概念 • 分子運動論 • 氣體的温度量度氣體分子進行無規運動時的平均動能。 • 氣體的體積是氣體分子在容器內自由地擴散的結果。 • 氣壓是氣體分子與容器壁撞擊的結果。

  10. 具備良好的分析能力和推理能力 • 有六支外表相似的棒，其中兩支是磁棒，兩支是鐵棒，還有兩支是銅棒。如果不用其他工具，你怎樣辨別它們？ • 兩支可互相排斥的棒是磁棒。再利用磁棒來分辨其餘四支棒，與磁棒相吸的兩支是鐵棒，剩下不相吸的兩支是銅棒。

  11. 校內數學成績於前列50名內 • 課程需具備數學M2的知識，如微積分。

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