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温馨提示. 教学目标. 打字姿势. 中文输入法. 课堂小结. 课堂练习. 汉字输入法. 四皓中学 王鹏宇. 返 回. 教学目标: 1 、熟悉输入法间的转换方法。 2 、认识键盘的基本结构。 3 、知道打字时坐姿有什么要求,手指如何分工。 教学重点 : 1 、认识键盘. 返 回. 温馨提示. 初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是必要的: 1 、一定把手指按照分工放在正确的键位上; 2 、有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置,体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘的输入习惯;
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温馨提示 教学目标 打字姿势 中文输入法 课堂小结 课堂练习 汉字输入法 四皓中学 王鹏宇
返 回 教学目标: 1、熟悉输入法间的转换方法。 2、认识键盘的基本结构。 3、知道打字时坐姿有什么要求,手指如何分工。 教学重点: 1、认识键盘
返 回 温馨提示 • 初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是必要的: 1、一定把手指按照分工放在正确的键位上; 2、有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置,体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘的输入习惯; 3、进行打字练习时必须集中注意力,做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键盘,这样容易分散记忆力; 4、初级阶段的练习即使速度慢,也一定要保证输入的准确性。 • 总之: 正确的指法 + 键盘记忆 + 集中精力 + 准确输入 = 打字高手
返 回 打字姿势 • 打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确,不但会影响打字速度的提高,而且还会很容易疲劳,出错。正确的坐姿应该是: 1、两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边。 2、身体可略倾斜,离键盘的距离约为20-30厘米。 3、打字教材或文稿放在键盘左边,或用专用夹,夹在显示器旁边。 4、打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。
返 回 认识键盘
返 回 中文输入法 • 拼音输入法: 1、拼音输入法除了用[v]键代替韵母[ü]外,没什么特殊的规定,按照汉语拼音的发音输入就可以。 2、全拼输入法与智能ABC输入法的异同。(后者输入词组较快)
返 回 词组的输入 • 两字词组的编码规则: 依次取每一个汉字编码的前两个字根代码,共四码。(如:“汉字”的编码为:ICPB) • 三字词组的编码规则: 依次取前两个汉字的第一码和第三个汉字的前两码,组成词组的编码。(如:“解放军”的编码为:QYPL)
返 回 • 四字词组的编码规则: 依次取每个汉字的第一码,一共四码,组成词组的编码。(如:“全心全意”的编码为:WNWU) • 多字词组的编码规则: 依次取第一、第二、第三个汉字的第一码,和最后一个汉字的第一码,组成词组的编码。(如:“中华人民共和国”的编码为:KWWL)
返 回 课堂练习 • 1、打开金山打字通,打开键盘练习,明确手指分工。 • 2、打开WORD,分别选用不同的输入法输入汉字。 • 3、打开金山打字通的五笔练习,进行字根练习。
返 回 谢谢浏览,请提出你的宝贵意见! 单位:金江中心学校 作者:温玉菊