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선택프로그램의 편성 및 운영의 실제

2014 자유학기제 연계 중 1 진로탐색 연구학교. 선택프로그램의 편성 및 운영의 실제. - 손끝에서 시작하는 내끼 -. 신상중학교 교사 고경옥. 손끝에서 시작하는 내 끼. 자유학기제 운영 모형. 교과별 수업 구성 현황. 교과별 수업 구성 현황. 선택프로그램 준비. 선택프로그램 준비. 선택프로그램 모바일 조사. 1. 설문지 만들기 2. QR 코드만들기 3. 가정통신문 발송 4. 설문 조사 실시 5. 통계. 선택프로그램 준비. 프로그램 편성.

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선택프로그램의 편성 및 운영의 실제

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Presentation Transcript

  1. 2014 자유학기제 연계 중1 진로탐색 연구학교 선택프로그램의 편성 및 운영의 실제 - 손끝에서 시작하는 내끼- 신상중학교 교사 고경옥

  2. 손끝에서 시작하는 내 끼

  3. 자유학기제 운영 모형

  4. 교과별 수업 구성 현황

  5. 교과별 수업 구성 현황

  6. 선택프로그램 준비

  7. 선택프로그램 준비

  8. 선택프로그램 모바일 조사 • 1. 설문지 만들기 • 2. QR코드만들기 • 3. 가정통신문 발송 • 4. 설문 조사 실시 • 5. 통계

  9. 선택프로그램 준비

  10. 프로그램 편성

  11. 손끝에서 시작하는 내 끼

  12. 예체_선택프로그램 세부 운영

  13. 예체 선택 프로그램

  14. 선택프로그램_운영내용

  15. 선택프로그램_운영내용

  16. 선택프로그램 수업계획서 작성

  17. 예체_선택프로그램 실제 음악

  18. 예체_선택프로그램 실제 미술

  19. 예체_선택프로그램 실제 체육

  20. 스포츠 클럽 활동 세부 운영

  21. 스포츠 클럽 활동

  22. 손끝에서 시작하는 내 끼

  23. 선택프로그램 평가

  24. 내가 경험한 자유학기제는 분식집 무지개 즐거움 길 골든타임 신발 행복 이다.

  25. 그 이유는 다양한 음식을 맛보듯이 다양한 체험을 신발을 신고 여행을 떠나듯이 꿈을 찾아 떠나는 신발의 역할을 하기 때문이다.

  26. 선택프로그램 운영성과

  27. 기대효과 만족감 높은 행복한 학교생활 학생의 소질과 잠재력향상 전인적 성장 기회 꿈과 끼를 키우는 신나는 교실 상상이 실현되는 행복한 학교

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