Нормативно-правовое регулирование введения и реализации ФГОС ОО

1. Нормативно-правовое регулирование введения и реализации ФГОС ОО

2. Нормативные основы ФГОС резолюция 2200 Генеральной Ассамблеи ООН (ст.13) Резолюция 1386 Генеральной ассамблеи ООН • Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах • «Участвующие в настоящем Пакте государства признают право каждого человека на образование. Они соглашаются, что образование должно быть направлено на полное развитие человеческой личности и создание ее достоинства и должно укреплять уважение к правам человека и основным свободам. Они далее соглашаются в том, что образование должно дать возможность всем быть полезными участниками свободного общества, способствовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми нациями и всеми расовыми, этническими и религиозными группами и содействовать работе Организации Объединенных Наций по поддержанию мира». Декларация прав ребенка «Ребенок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным. Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества»

3. Конституция Российской ФедерацииСтатья 43 1. Каждый имеет право на образование. 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. Федеральный Закон «Об образовании» Образовательные стандарты должны обеспечивать: единствообразовательного пространства Российской Федерации; преемственностьосновных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования 3

4. Федеральный закон от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» ( с коррективами 2009 г.) • Прием на обучение регулируется: • до 31 декабря 2010 года прием на обучение в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях осуществляется по решению соответствующего образовательного учреждения; • прием на обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях прекращается 30 декабря 2010 года; • обучение лиц, зачисленных до 31 декабря 2010 года в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения для обучения по основным образовательным программам в соответствии с государственными образовательными стандартами, осуществляется в соответствии с указанными стандартами до завершения обучения. 4

5. Закон «Об образовании» Статья 7. Федеральные государственные образовательные стандарты • Федеральные государственные образовательные стандарты включают в себя требования к: • 1) структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; • 2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; • 3) результатам освоения основных образовательных программ. ФГОС -Система требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. 5

6. ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства РФ от 24 февраля 2009 г. N 142 Об утверждении Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов П Р И К А З Минобрнауки от "10" апреля 2009 г. N 123 Об утверждении Положения о Совете Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам • П Р И К А З Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г.№373Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 373 от 06.10.2009 г., зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г. №);

7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373», зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г. N 19707; • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от Зарегистрирован в Минюст России от 12 декабря 2011 г.     N 22540 22 сентября 2011 г. N 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»; • Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. N 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». ООП ООО КС рекомендована к использованию (сайт МО РМ).

8. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"», зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.N 19993; • О разъяснении требований санитарных правил СанПиН 2.4.2.2821-10 от 05.10.2011 № 01/12677-1-21; • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2080 Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011-2012 учебный год, зарегистрирован в Минюсте России 10 февраля 2011 г. № 19776; Примерные основные образовательные программы начального и основного общего образования.

9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 986 от 04.10.2010 Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений. • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации • От 28 декабря 2010 №2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»; • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"" Опубликовано 20 октября 2010 г. Вступает в силу 31 октября 2010 г. • Дорожная карта федерального уровня • Рекомендации федерального уровня, регламентирующие и обеспечивающие переход на ФГОС НОО.

10. Республиканский уровень • Закон Республики Мордовия от 15 марта 2011 года № 4-З «О нормах расходов на реализацию основных общеобразовательных программ»; • Распоряжение Правительства Республики Мордовия от 25 октября 2010 г. № 561-р об утверждении Плана действий по модернизации общего образования в Республике Мордовия, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», на период 2011 - 2015гг. • Распоряжение Правительства Республики Мордовия от 24 февраля 2010 г. № 60-р о создании Государственного учреждения «Центр мониторинга и оценки качества образования»; • Распоряжение Правительства Республики Мордовия от 13 декабря 2010 г. № 697-р об утверждении Концепции республиканской системы оценки качества общего образования Республики Мордовия на 2011 - 2015 годы; • Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 31 мая 2010 г. № 639 «О внесении изменений и дополнений в приказ № 719 от 26 ноября 2008г» • Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 31 декабря 2010 г. № 1661 об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции республиканской системы оценки качества общего образования Республики Мордовия на 2011 год.

11. Республиканский уровень • МУ по формированию УУД у детей младшего школьного возраста; • Предложения по вариантам БУП для 1 - 2 классов ОУ РМ в связи с введением ФГОС НОО; • МР к составлению учебного плана на 2011 - 2012 учебный год для 1 и 2 классов пилотных оОУ РМ, реализующих ООПНОО, в соответствии с ФГОС НОО; • МП "Духовно-нравственное воспитание младших школьников во внеклассной работе (1 класс)", Саранск, 2011 (6,7 п.л.); • ММ по организации ВД в ОУ РМ, реализующих ООП НОО; • МР по минимальному оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов для реализации требований ФГОС НОО для ОУ РМ, реализующих ООПНОО; • МР по организации ВД школьников в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений (организаций); • МР «Оценка эффективности деятельности учителя начальных классов по формированию УУД»; • МР “Формирование учителем УУД у детей младшего школьного возраста»...

12. Уровень общеобразовательного учреждения • План-график мероприятий (дорожная карта) по организации введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в ОУ (приказ об утверждении, протоколы об обсуждении). • Устав образовательного учреждения с изменениями и дополнениями относительно обучения школьников по ФГОС ОО. • Приказ об изменениях в лицензионном деле ОУ (при наличии обновления учебно-методического комплекса и материально-технической базы). • Приказ по образовательному учреждению о переходе на обучение по ФГОС НОО (в соответствии с ФЗ №309). • Договора с родителями (законными представителями) обучающихся о предоставлении общего образования (на весь период обучения). • Должностные инструкции работников ОУ (в соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н г.

13. Положение об органе государственно-общественного управления (в соответствии с Уставом ОУ). • Положение (приказ) о выплатах к заработной плате работникам ОУ. • Положение (приказ) о порядке установления доплат, не входящих в круг основных обязанностей работников и надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы. • Основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО, • Положение о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной аттестации учащихся ( «Положение об оценивании обучающихся на ступени начального общего образования») (определяет систему оценочной деятельности); • «Положение о портфолио обучающихся начальной школы». • Расписание учебных занятий, внеурочной деятельности в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10. • Инструкции по ведению документации педагогами в условиях введения ФГОС НОО.

14. Договора с учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта о взаимодействии при организации внеурочной деятельности младших школьников. • Организационная структура управления ОУ. • Положение о проектной (творческой) группе. • Положение (изменения, дополнения) о деятельности школьной методической службы (структура, цели, результаты). • Положение о структуре (содержании, порядке разработки и утверждения) рабочей программы по предмету (курсу, дисциплине (модулю)). • Положение о ШНОУ. • Положение о проектно-исследовательской деятельности младших школьников. • Положение о школьной конференции (участие младших школьников). • Положение о социальной практике младших школьников. • Единичные (самостоятельные, внедренческие) проекты, обеспечивающие готовность ОУ к введению и реализации ФГОС ОО.

15. Программа развития (изменения в целях, задачах, концепции, механизмах, планах...) НО...