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学规范 做文明金汇人

学规范 做文明金汇人. 2012 年 5 月 30 日. 创建“区行规示范校” 高二( 4 )主题班会. 同学们: 我校是 2007 年 -2009 年度、 2010 年 -2012 年度 “闵行区行规示范校”, 今年我校 将继续 申报 创建 2012 年 -2015 年度 “闵行区行规示范校”, 让我们一起努力, 做好行为规范的个人自查和整改 ,共同迎接挑战! 胜利一定会属于我们的! 学生部 2012 年 5 月 30 日. 暗访的主要程序和内容.

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  1. 学规范 做文明金汇人 2012年5月30日 创建“区行规示范校” 高二( 4 )主题班会

  2. 同学们: • 我校是2007年-2009年度、2010年-2012年度“闵行区行规示范校”,今年我校将继续申报创建2012年-2015年度 “闵行区行规示范校”,让我们一起努力,做好行为规范的个人自查和整改,共同迎接挑战! • 胜利一定会属于我们的! • 学生部 • 2012年5月30日

  3. 暗访的主要程序和内容 • 不通知校方,到学校走一圈,时间:2012年6月整整一个月。 • 访查学校的校园环境是否整洁?教师、学生行为是否文明规范?教育教学秩序是否正常? • 有一个“不规范”就扣一分: • 比如墙上有脚印、球印,书桌上有乱写乱刻的字,地面包括绿地中有纸屑、水果核等 • 暗访不合格的学校直接淘汰,不再明查。

  4. 环境卫生:(包括包干区) • 所有墙面、过道、物品没有浮灰(用手抹); • 教室内课桌椅排列整齐,地面没有垃圾; • 书桌上书减少并堆放整齐; • 墙上张贴物贴平、多余物取下; • 不要把杂物扔到厕所里; • 校园内不能有乱丢的烟蒂; • 不乱丢垃圾(餐巾纸、包装袋、水果核等); • 课间尤其是上课不吃零食,校内不吃口香糖; • 值周班要每天巡视捡校园内灌木丛和楼道的垃圾; • 放学时要清理自己的垃圾; • 保持班级板报整洁清晰。

  5. 礼仪规范(仪表) • 每天坚持穿校服,每天佩戴校徽、团徽; • 仪表端庄,不烫发不染发,男生不留长发,女生不化妆 • 请各班再检查一次同学们的头发,大家相互提醒监督; • 举止文明,不说脏话,不打架骂人,相互不推搡; • 参加问卷和访谈的同学要特别注意仪表、礼仪,主动与检查组老师问候,问候要自然,轻起轻走轻坐,注意不在访谈现场留下垃圾,椅子要放回原地; • 如果早上来检查,一般是7:10到达学校门口观看师生礼貌(最近同学们与值周班学生问候回应较少,没有表情); • 建议同学们在来访当天尽量不要使用教工洗手间; • 进老师办公室有礼貌,不擅自翻阅老师物品。

  6. 其他行规 • 两分钟预备铃响要立即进教室,班长要负责提醒同学们; • 不高空抛物; • 未经家长和老师许可,不叫外卖; • 广播操出操有秩序,班长要提醒老师不拖课; • 爱护公物,注意爱护疏竹亭; • 紫藤路过人行横道线,不得带耳机骑车,不在校内骑车; • 申请使用手机的同学,进入校门必须关闭手机; • 对校园内其他同学的违纪行为要进行制止或劝导; • 不在教学区打球; • 不乱串其他班级教室; • 上课有精神,不睡觉。

  7. 学校主要的行规教育措施 • 每学期开学领取《金汇高中学生手册》,学习学校规章制度(要了解学校对学生的行为规范制度); • 高一新生入学教育,专题学习学校的行为规范制度 • 观看《金汇高中行为规范》专题片; • 每月一次板报检查和评比; • 每月一次仪容仪表检查; • 每周两次学生会自管会检查班级值日卫生情况; • 班级值周是学生自主管理学校事务的重要形式; • 学生会成立自主管理委员会,负责学校学生自管工作; • 与七宝消防中队建立了长期的消防教育合作关系,与交警七宝中队建立了长期的法制教育合作关系,与龙柏社区建立了禁毒教育合作关系,与嘉定古猗园建立了竹文化教育合作共建关系; • 建立“学生干部例会制度”,加强对班级常规自主管理“五大员”即“卫生监督员、文明宣传员(自修课管理员)、信息管理员、自行车管理员、节能员”的定期培训。 • 重视安全教育,比如去七宝消防中队实地演练学习,每到放假总有安全告家长书,休业式时总要强调假期安全注意点等等 • 建立《学生成长手册》,对高中三年的学习生活进行自我规划、自我评价。

  8. 主题教育或社团活动 • 开展竹文化考察、成人仪式、毕业典礼等实践活动; • 五大节活动(竹文化节、艺术节、英语节、体育节、国际文化节),世博知识竞赛 、英语书法比赛 、我爱记单词比赛英语书法展、学生礼仪风采大赛、金竹杯校园歌手大赛决赛等; • 学生社团活动(金竹论坛,汇子广播站、新竹文学社篮球社、羽毛球社、金话筒社、宜家社、大家谈辩论社等); • 每学期开展党团课及民主评议团员活动; • 每月专题时政知识讲座等等。

  9. 责任胜于能力! • 金汇因你而精彩! • 感谢大家为学校建设作出的努力!

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