Was früher gut funktionierte....

1. VerknüpfungKonfirmandenarbeit undJugendarbeitEine Präsentation erstellt vonKarin Schlenker-Gutbrod, ejw und PTZ

2. Einladung in JA KU-Freizeit Was früher gut funktionierte.... Die JA gestaltet die KU-Freizeit mit und lädt vor/bei der Konfirmation in die JA ein. Die Konfis werden automatisch in die JA integriert. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Integration der Konfirmand/innen

3. Die Realität • Es gibt kaum noch Jugendgruppen. • außer in Orten mit starker Jugendgruppen-Tradition. • Nach der Konfirmation kommen ca. 5-10 Jugendliche in die Jahrgangsgruppe; nach einem halben Jahr löst sie sich sehr oft auf. • Ein jahrgangsübergreifender Jugendkreis funktioniert selten; und wenn, dann integriert er nur wenige Konfirmand/innen.

4. Ist die KA Dienstleister für die JA? Konsequenz: Die KA ordnet sich der JA unter. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit

5. Ist die JA Dienstleister für die KA? Konsequenz: Die JA ordnet sich der KA unter. Jugendarbeit Konfirmandenarbeit

6. Perspektivenwechsel • Es geht uns um die Jugendlichen. • Sie stehen im Mittelpunkt. • KA und JA begleiten Jugendliche auf ihrem Weg des Glaubens. • Um der Jugendlichen willen arbeiten wir gemeinsam.

7. Wir wollen Zusammenarbeit! Ziel: Konfirmandenarbeit (KA) und Jugendarbeit (JA) - wir wollen die Verknüpfung beider Bereiche. Jeder Bereich bleibt eigenständig, bewegt sich aber einen Schritt auf den anderen zu. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit

8. Zusammenarbeit KA-JA Ziel: Jeder Bereich bleibt eigenständig, bewegt sich aber einen Schritt auf den anderen zu und profitiert vom anderen. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit

9. Verknüpfung KA - JA Ziel: Konfirmandenarbeit (KA) und Jugendarbeit (JA) - ein gemeinsamer Wind weht durch und verändert beide Bereiche. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit

10. Spiritualität Gemeinschaft Konfirmanden- und Jugendarbeit arbeit ist/will: Fun and action Lehre Engagement Gemeinsame Ziele derKonfirmanden- und Jugendarbeit

11. Ziel 1 der Verknüpfung KA-JA Die Jugendarbeit gestaltet punktuell das Konfirmandenjahr mit: • Events: KonfiCamp, Konfifreizeit, Konfifest • Mitarbeit erleben z.B. im Gemeindepraktikum Jugendarbeit verfolgt das Ziel: • ... dass Konfirmandinnen und Konfirmanden in ihrer Konfirmandenzeit ein positives Bild von Kirche und Glauben bekommen. • ...dass sie Personen der Jugendarbeit erleben. • ...dass sie Methoden der Jugendarbeit erleben. JA-Erlebnisse und Beziehungen zu JA-Leuten sind wichtig, aber schaffen in der Regel keine automatische und nachhaltige Integration.

12. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation Das Konfijahr als Highlight Ziel: KA und JA engagieren sich gemeinsam dafür, dass die Konfirmand/innen ein prägendes Jahr erleben. KA-Jahr

13. Das Konfijahr als Projekt • Es wird in jedem Konfijahrgang Konfirmand/innen geben, die nach der Konfirmation nicht in die Jugendarbeit wechseln wollen. • KA und JA müssen das akzeptieren. • Es wird in jedem Konfijahrgang Konfirmand/innen geben, die gerne im Lebensraum Gemeinde und JA bleiben, wenn sie für sich einen Platz sehen und finden (als Teilnehmer/in oder als Mitarbeiter/in). • KA und JA sollten alles dafür tun, damit Exkonfis Lust auf diesen Lebensraum bekommen.

14. Ziel 2 der Verknüpfung KA-JA ... dass Konfis nach ihrer Konfirmation nachhaltig in die Jugendarbeit finden und integriert werden. (in bestehende oder in neue Angebote). Deswegen sollen Angebote während der KA-Zeit , die das Ziel Verknüpfung haben, hinterfragt werden: • Ist diese Veranstaltung ein einmaliger event? • Wie bauen wir tragfähige Brücken in die JA? • Sind die EA jetzt die gleichen wie nach der Konfirmation? Die Konfirmand/innen erleben einen „fließenden“ Übergang von der KA in die JA durch die Personen, die Methoden und die Inhalte.

15. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr Verknüpfung KA-JA Ziel: KA und JA wollen die Verknüpfung und erarbeiten eine gemeinsame Konzeption, damit tragfähige Brücken entstehen. Die Brücken werden frühzeitig gebaut.

16. Das optimale KA-Team • besteht aus EA und Pfarrer/in, die in das Konfirmandenjahr investieren. • besteht aus EA, die bereit sind, nach der Konfirmation mit den Konfirmierten eine weitere Wegstrecke zu gehen. • Das Team engagiert sich gemeinsam für ein gutes Konfijahr und baut frühzeitig stabile Brücken in die JA.

17. Nach der Konfirmation Exkonfis tauchen punktuell als Teilnehmende auf: • In einem offenen Angebot • Bei Freizeiten • Bei Jugendgottesdiensten • Bei Events • ...........

18. Nachhaltige Integration von Konfirmand/innen in die JA Exkonfis werden Mitarbeitende. • In der Kinderarbeit • In der Konfirmandenarbeit • In einem Jugendgottesdienstteam • ........ Wichtig: Schulung, Begleitung, weder Unter- noch Überforderung

19. Nachhaltige Integration von Konfirmand/innen in die JA erfolgt am besten über Gruppen! Gruppen können versch. Schwerpunkte haben: • Programmorientiert (z.B. Jungenschaft, Mädchenkreis) • Handlungsorientiert (z.B. Teen Dance) • Zielorientiert (z.B. Traineegruppe) • Beziehungsorientiert (z.B. Frühstückstreff) • Geistlich orientiert (z.B. Jugendhauskreis) Projekte, events, Jugendgottesdienste und Freizeiten ergänzen das Gruppenangebot, ersetzen es aber nicht. Wichtig: eine enge Vernetzung von kontinuierlichen Gruppenangeboten und events ist nötig.

20. VerknüpfungsmodelleKA – JAExkonfis in GruppenBeispiele

21. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr TS-KU-Tag TS-KU-Tag TS-KU-Tag TS-KU-Tag TS-Gruppe TS-Gruppe TS-Projekt TS-Projekt Integration in bestehende JA Ziel: Konfis sollen z.B. in TEN SING (TS) integriert werden

22. Gruppe Gruppe Gruppe Gruppe Gruppe Gruppe 3+1 Modell Ziel: Programmorientierte Jahrgangsgruppe Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr

23. KA-Kleingruppe KA-Kleingruppe Jugendhauskreis Jugendhauskreis Jugendhauskreis KA-Plenum KA-Plenum KA im Plenum und in Kleingruppen Ziel: Jugendhauskreis Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr

24. Aufführung TD WorkshopTD WorkshopTD Gründung TD TD-Gruppe TD-Gruppe TD-Gruppe TD-Gruppe Handlungsorientierte Gruppe Ziel: TeenDance Gruppe (TD-Gruppe) Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr

25. VerknüpfungsmodelleKA – JAExkonfis werden Mitarbeitende Beispiele

26. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr Praktikum Schulung Schulung Schulung Schulung Projekt Projekt Trainee-Gruppe Ziel: Exkonfis werden zu Mitarbeiter/innen in der JA ausgebildet und erhalten die JugendleiterCard (Juleica).

27. D: Werkstatt-godi D: Werkstatt-godi V: Werkstatt-godi V: Werkstatt-godi Vorbereitung Gottesdienst Schulung usw. Gründung Gottesdienst-Team Ziel: Exkonfis werden Mitarbeitende im Jugendgottes- dienst-Team oder Konfirmandengottesdienst-Team Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr

28. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr KA im Team KA im Team KA im Team KA im Team KA im Team Schulung Schulung Konfirmandenarbeit im Team Ziel: Exkonfis werden KA-Teamer/innen

29. In 2 Jahren denken Ziel: Das KA-Team (4 EA) teilt sich im 2. Jahr auf. 2 EA gründen eine Jugendgruppe (o.ä.) 2 EA begleiten den neuen Konfi-Jahrgang und integrieren 2 neue EA und 2 Exkonfis. Jahr 1 Jahr 2 Konfi-Jahrgang 2004/05 KA-Team: 4 EA Konfi-Jahrgang 2005/06 2 EA + 2 Exkonfis+ 2 Neue JA: Exkonfis 2004/2005 2 EA

30. Konfirmandenarbeit Jugendarbeit Nach der Konfirmation KA-Jahr Den eigenen Weg finden Ziel: Was wollen wir mit dem neuen Jahrgang erreichen?