初中语文综合实践活动课例

1. 初中语文综合实践活动课例 《空城计》教学设计 （三） 2002年6月

2. 空 城 计罗 贯 中 一.作者简介：罗贯中：（约1330——约1400）元末明初小说家，名本，号湖海散人，山西太原人。《三国演义》 二.听读课文 要求：1.合书闭目静听 判断本文共多少自然段 2.标出生字生词 3.划出难懂的句子 隐匿：nì城铺：pù鹤氅：chǎng 纶巾:guān 麈尾：zhǔ 骇然：hài

3. 三. 简要评析故事情节（讨论） • 复述故事梗概 • 分析故事情节 • 开端：兵临西城（兵临城下） • 发展：临危施计（用计退兵）高潮：司马中计结局：孔明释计

4. 四.空城计成功的关键是什么：(扬长避短) • 诸葛亮: 谨慎、机智、自信（利于智胜） • 知己知彼 • 司马懿：多疑、自负、狡诈（利于力胜）知己不知彼

5. 《三国志》关于这段史实的记载 • 魏明帝西镇长安，命张郃拒亮，亮使马谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为郃所败，亮拔西县千余家，退于汉中。戮谡以谢罪。 • （翻译比较）

6. 五.关于诸葛亮:1.身世： 诸葛亮字孔明,琅琊阳都人也。汉司隶校尉诸葛丰后也。父珪，字君贡，汉末为泰山郡丞。亮早孤，从父玄为袁术所属豫章太守，玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓代玄。玄素与荆州牧刘表有旧，往依之。玄卒，亮躬耕陇亩，好为梁父吟，身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。--《三国志·诸葛亮传》

7. 2.三顾茅庐： • 3.隆中对： • 鼎足而立，三分天下 • 4.二表与六出祁山： • 二表：前后《出师表》 5.杜甫《武侯祠》诗及相关楹联 蜀相 蜀相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

8. 六出祁山：一出：建兴五年春三月 上表伐魏（前出师表}：因用人不当，失街亭、走西城、斩马谡。退回汉中。二出：建兴六年秋九月 兵出陈仓（魏军早有准备），久攻不下，因粮草不济，退回汉中。三出：建兴七年夏四月 突袭陈仓，诸葛亮染病不能理事，退回汉中。四出；建兴八年秋七月 魏伐蜀，蜀乘机兵出祁山，诸葛亮因粮草延误 退兵。

9. 五出：建兴九年春二月伐魏，魏军坚守不出，以逸待劳，争取战略主动，诸葛亮粮草不济，退兵六出：建兴十二年春二月 伐魏，后主曰：“方今已成鼎足之势，吴魏并未入寇，丞相又何不安享太平”，建兴12年秋8月，病逝，时54岁。八个字概括：鞠躬尽瘁，死而后已

10. 5.成都武侯祠:

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