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關於校務評鑑網路問卷. 評鑑問卷(網路問卷) 調查對象 合格教師及代理代課 教師,但不含跨校支援人員、幼兒園及補習學校。 學校任職職員。 高年級全體 學生(不含 特教生) 。 全 年級 ( 一到六年級 ) 學生 家長,不含 幼兒園。 調查 方式 以校務行政系統開通學生帳號,讓家長、學生網路填 答,預設帳號及密碼為該生 身分證字號 填答時間從 10/7 ( 一)至 11/22 ( 五)內 完成 學校 端必須追蹤問卷回收率 資料釋出: 102 年 1 月 10 日 釋出問卷描述性報告供受評學校 下載並撰寫回應結果.
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關於校務評鑑網路問卷 • 評鑑問卷(網路問卷) • 調查對象 • 合格教師及代理代課教師,但不含跨校支援人員、幼兒園及補習學校。 • 學校任職職員。 • 高年級全體學生(不含特教生) 。 • 全年級(一到六年級)學生家長,不含幼兒園。 • 調查方式 • 以校務行政系統開通學生帳號,讓家長、學生網路填答,預設帳號及密碼為該生身分證字號 • 填答時間從10/7(一)至11/22(五)內完成 • 學校端必須追蹤問卷回收率 • 資料釋出:102年1月10日釋出問卷描述性報告供受評學校下載並撰寫回應結果
關於校務評鑑老師及職員問卷 • https://ntcse.cher.ntnu.edu.tw/news/ques.html • 帳號、密碼是你自己「校務行政系統」上的「自訂帳號及密碼」。 • 問卷網址,將直接連結在校網首頁左側「校務評鑑問卷填寫」專區。 • 題目中有一些「反向題」。 • 每一頁面最底下有文字 。 • 意見陳述區。
關於校務評鑑學生問卷 • 僅五、六年級學生填寫。 • 帳號、密碼是學生的「身份證字號,英文字大寫」。 • 請高年級電腦課任課教師融入課程協助學生填寫。 • 題目中有一些「反向題」。 • 每一頁面最底下可能也有文字意見陳述區。
關於校務評鑑全校學生家長問卷 • 全校學生家長都要填寫,有兩位子女就讀於本校時則用較高年級子女的身分證字號登入填寫問卷。 • 帳號、密碼是學生的「身份證字號,英文字大寫」。 • 預計發下教育局「校務運作問卷調查函」及「家長問卷填答方式」單張,請導師協助「黏貼於聯絡簿」上。 • 請老師於10/15(二)前回收家長回條,懇請務必全數將回條追回作確認。 • 勾選網路問卷者,留存導師處以利後續追蹤填答率。 • 勾選紙本問卷者,依座號繳至教務處。 • 勾選電話訪問者,依座號繳至教務處。(請和前項分開來繳交)
關於校務評鑑全校學生家長問卷 • 家長若勾選紙本、電訪,評鑑單位則以隨機取樣方式篩選進行。 • 校務運作問卷調查函預計10/17(四)寄回師大評鑑中心。
我們的做法:一步一步來 • 由於每校均有大約4個月的時間進行準備,所有有關校務評鑑相關資料的準備期程都會發布在網頁專區提醒大家,再勞請各位一起來準備。 • 關於教師專業檢視的部分,先行請各位(所有教師同仁,不含職員)進行: • 以網頁方式呈現(不限優學網模組亦可採部落格等方式),勞請於10月25日前完成。 • 另外,在各位的k槽亦會替各位放置基本應準備的資料夾格式 ----教學理念、班級經營計畫書、評量方式、本學期教學省思或歷年來專業著作2-3 篇以上、個人專業認證等 資料的建置是永續的,以備需要的時候可以用到(如成績考核辦法的轉變) http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0150002。
在填寫問卷之前 • 我們會再發下相關的教師、學生及家長填答說明並同問卷調查表一起。 • 目的在讓家長及學生更認識學校的特色及優點,好的我們繼續保持,如果有不好的建議,我們努力改善。 因為,校務評鑑的目的不在考核學校辦學的好壞,而是提供一個可以改善的機制。 所以,讓我們一同來面對下學期的校務評鑑,也提供自己一個自我檢視的機會,我們相信秀山的優秀是內蘊且有目共睹的,是令人驕傲的,我們一起來看看我們做了哪些,還有哪些我們仍然需要努力,為孩子也為自己加油!