HISTÓRIA DO TEATRO

1. HISTÓRIA DO TEATRO A arte Dramática é a capacidade de representar a vida do espírito Humano, em público e em forma artística. (Stanislavski )

2. História da arte dramática  É tão antiga como a história dos homens na terra. • Pré-História Os homens já faziam teatro (rituais do homem primitivo):  Festejos com danças guerreiras  Imitação da realidade envolvente  Desejo de atrair a boa vontade dos deuses Ex.: Rituais de caça.

3. Pinturas rupestres do Levante III Representação de caça (Rio Grande do Norte)

4. Civilização Grega  O teatro surgiu como expressão literária  Teatro (do grego theatron) significava o local de onde se viam as representações  Nasceu dos ditirambos (composição lírica em honra de Dionísio), na região da Ática, no século VI a. C., com Téspis, natural de Corinto

5. Teatro grego, em Epidauro

6.  O actor dialogava com o coro e recitava os ditirambos  O actor , sempre homem, usava máscaras  Havia a presença do coro  Surgiram composições sobre heróis míticos da história da Grécia (tragédia)  Apareceram composições sobre factos quotidianos de carácter satírico (comédia).  No século V a. C.. o teatro adquiriu tal importância que era subsidiado pelos ricos e visto por toda a comunidade

7. Antígona de Sófocles (representação)

8. Máscaras antigas

9. Civilização Romana  O teatro alcançou um destaque considerável na cultura (era muito apreciado)  Foram criadas e representadas tragédias e comédias  Após a queda do Império dos Césares, o teatro entrou num período de “silêncio”. Atenção: Nunca adquiriu tanta grandiosidade como o teatro grego Mosaico representando teatro romano

10. Teatro Romano em Verona

11. Teatro Romano, em Antalya, Turquia

12. Idade Média  Em Portugal  Representavam-se cenas da Bíblia e Vidas de Santos  Representações litúrgicas do Natal e da Páscoa (mistérios, milagres e moralidades)  Objectivos: Ensinar o povo e levá-lo à meditação  Locais: igrejas ou catedrais e praças ou adros es Músicos medievais

13.  Representavam-se episódios quotidianos de carácter cómico  O bobo da corte criticava, declamava, dançava, tocava, entretendo o rei e a corte.  Objectivo: Divertir o público presente nos serões  Locais: palácios dos reis e dos grandes senhores Bobo da corte

14. Renascimento  Em Portugal  Herdou o teatro clássico da Antiguidade  Surgiram tragédias como a Castro de António Ferreira.

15.  Herdou o teatro tradicional da Idade Média (tipicamente português)  Emergiram peças de carácter religioso (autos), burguês e popular (farsas) e palaciano (comédias e tragicomédias), escritas por Gil Vicente e representadas na corte (D. Manuel e D. João III)  Apareceram os “pátios” (teatros públicos), aos quais afluíam todas as camadas da sociedade Representação do Auto da Índia, em Almada, perante a rainha D. Leonor, em 1519.

16.  Nos séculos seguintes, chegou de Itália o teatro do tipo “Commedia dell’Arte”   Tinha um palco e tablado  Baseava-se na vida do povo  Inspirava-se no povo  Privilegiava uma acção baseada no improviso e no ágil agir dos actores  Feito por profissionais do ofício, significando arte, habilidade e técnica

17. Eram tratados assuntos diversificados • O gosto pelo teatro generalizou-se • Os recursos técnicos e a mudança de cenários foram aperfeiçoados • Surgiram muitas companhias ambulantes, que percorriam várias regiões

18. Barroco  O teatro atingiu uma robustez e um requinte exagerados  O palco foi complexificado e ampliado  Os cenários e o guarda–roupa eram requintadamente elaborados  Em Portugal  O teatro estava “apagada, perdeu praticamente a sua feição nacional (só havia representação de comédias espanholas)

19. Representação do Doente Imaginário de Moliére

20. Romantismo  Em Portugal  O teatro ganhou uma nova vida  Os teatros eram frequentados pela alta sociedade lisboeta  Surgiu a ópera e o ballet Almeida Garrett de Augusto Gomes  Almeida Garrett criou o Teatro Nacional D. Maria II e o Conservatório de Teatro, incentivou a produção teatral nacional, criou e escreveu o drama romântico.

21.  Almeida Garrett criou: Teatro Nacional D. Maria II; Conservatório de Teatro • Almeida Garrett incentivou: A produção teatral nacional (criou e escreveu o drama romântico).

22. O Teatro Nacional abriu as suas portas a 13 de Abril de 1846, durante as comemorações do 27 aniversário de D. Maria II, passando por isso a exibir o seu nome na designação oficial. Noite de Estreia no Teatro Nacional D. Maria IIApresentação do drama histórico em cinco actos O Magriço e os Doze de Inglaterra, original de Jacinto Aguiar de Loureiro, na actual Sala Garrett

23. Teatro Nacional D. Maria II

24. Século XX  Em Portugal  O teatro foi aperfeiçoado até ao requinte: * complexificou-se o seu interior, muito ligado: - ao som - à luz - ao cenário - ao guarda-roupa - aos adereços * Aumentou a criatividade * Engrandeceu-se a presença de valores e de símbolos

25.  Dramaturgos portugueses: * Alfredo Cortês * Raul Brandão * Miguel Torga * Bernardo Santareno * José Cardoso Pires * Luís de Sttau Monteiro

26. Representação de Felizmente Há Luar, de Luís de Stau Monteiro, pelo TEP Representação de Bernardo Bernarda, de Bernardo Santareno, peça que inclui textos de O Duelo, A Anunciação, O Pecado de João Agonia, A Promessa, António Marinheiro, O Lugre, O Judeu, O Bailarino, O Punho, Português, Escritor, 45 Anos de Idade e A Confissão.

27. As alterações sentidas na literatura dramática ao longo dos tempos são necessárias para que o teatro seja hoje um espectáculo, que engloba todas as artes. No espectáculo teatral congregam-se, num espaço e num tempo próprios, um complexo de relações e uma interacção de natureza pública. Cena da peça Jesus Cristo Superstar

28. Representação de Avalanche Representação de Jesus Cristo Superstar Representação de Dança da Morte Representação de A Lisboa do Grande Terramoto

29. No teatro existe um encontro entre os actores e o público. Teatro Nacional de São Carlos Auditório Municipal de Castelo de Paiva

30. O teatro de hoje é o que representa o Homem! Hamlet O Senhor Valéry Sonata de Outono